【總結(jié)】分角色朗讀?旁白齊讀?孔明?司馬懿?司馬昭?眾官員一人讀一讀1、諸葛亮巧施空城計(jì),弄險(xiǎn)成功,主要原因是什么?2、作為“魏之名將”的司馬懿為什么會(huì)中計(jì)失?。?、聯(lián)系故事情節(jié),試分析諸葛亮、司馬懿這兩個(gè)人物形象。溫馨提示:找出文中描寫諸葛亮與司馬懿語言的句子認(rèn)真品讀。溫馨提示:從文中找出能表現(xiàn)人物
2024-11-23 13:01
【總結(jié)】22《空城計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二教學(xué)目標(biāo)123的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備教師:查找《三國(guó)演義》相關(guān)音像資料;準(zhǔn)備推薦給學(xué)生的名著名篇。學(xué)生:通過各種渠道搜集有關(guān)諸葛亮的故事,制作卡片,準(zhǔn)備交流。教學(xué)設(shè)計(jì)參考一、激趣導(dǎo)入12教師根據(jù)學(xué)生交流情況簡(jiǎn)單
2024-11-21 01:22
【總結(jié)】第一篇:空城計(jì)(小學(xué)小品演出劇本) 三國(guó)演義之空城計(jì) 人物: --------------------(男)蜀國(guó)軍師、兵馬大元帥--------------------(女)諸葛亮?xí)?----...
2025-10-12 12:48
【總結(jié)】第一篇:《空城計(jì)》說課設(shè)計(jì)及反思 《空城計(jì)》說課設(shè)計(jì)及反思 (本課選自蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》九年級(jí)下冊(cè)第4單元。) 【學(xué)情分析】初三學(xué)生對(duì)歷史故事非常感興趣,而且對(duì)《三國(guó)演義》...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】《空城計(jì)》閱讀及答案 篇一:《空城計(jì)》閱讀 查字典語文網(wǎng):小編整理了《空城計(jì)》閱讀答案以供各位同學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí),希望關(guān)于大家學(xué)習(xí)《空城計(jì)》原文有素協(xié)助和裨益,同時(shí)希望大家的閱讀水平更上一層樓,關(guān)...
2025-03-30 06:07
【總結(jié)】空城計(jì)西師大版語文六年級(jí)下冊(cè)第六單元諸葛亮(~),字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略軍事家。蜀漢丞相。謚曰忠武侯。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑
2024-11-29 14:03
【總結(jié)】?滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。作者簡(jiǎn)介:羅貫中:(約1330——1400)元末明初小說家,名本,號(hào)湖海散人,山西太原人?!度龂?guó)演義》故事背景本
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】《空城計(jì)》閱讀訓(xùn)練語段一:孔明分撥已定,先引五千兵退去西城縣搬運(yùn)糧草,忽然十余次飛馬報(bào)到,說:“司馬懿引大軍十五萬,望西城蜂擁而來!”時(shí)孔明身邊別無大將,只有一班文官,所引五千軍,已分一半先運(yùn)糧草去了,只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個(gè)消息,盡皆失色??酌鞯浅峭粔m土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來??酌鱾髁睿獭皩㈧浩毂M皆隱匿;諸軍各守城鋪,如有妄行
2024-12-05 08:40
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、熟讀課文。?2、理解課文,分清層次,試著復(fù)述課文。?3、學(xué)習(xí)作者塑造人物形象的方法,體會(huì)諸葛亮的足智多謀,激發(fā)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。指教人:劉燦福空城計(jì)西師大版語文六年級(jí)下冊(cè)第六單元諸葛亮(~),字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略軍事家。
【總結(jié)】湘教版四年級(jí)下冊(cè)第七單元你們知道中國(guó)歷史上有一段三國(guó)鼎立的時(shí)期嗎?誰來介紹一下自己最崇拜的三國(guó)人物。自讀自悟,小組交流1.同組每人一自然段輪讀,互相檢查。2.思考:課文講了什么事/按什么順序?qū)??在不懂的地方劃上記?hào)。3.小組交流自己的看法。匯報(bào),你們讀懂了什么?匯報(bào)要點(diǎn):
2024-12-11 08:43
【總結(jié)】語文版七上第四單元第十三課小說的概念:是以塑造人物形象為中心,通過完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境描寫反映社會(huì)生活的一種文體。文體知識(shí)小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境情節(jié)發(fā)展四階段:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局環(huán)境的分類:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境1.理清故事情節(jié)。2.把握人物形象。3.
2024-11-25 22:25
【總結(jié)】13、空城計(jì)一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累和應(yīng)用1、為下列加點(diǎn)的字注音司馬懿.()旌.旗()隱匿.()綸.巾()焚.香()模.樣()遠(yuǎn)遁.()言訖.()2、判斷下列說法的正誤(
2024-11-15 11:42
【總結(jié)】空城計(jì)同步練習(xí)題及答案 篇一:空城計(jì)的習(xí)題 《空城計(jì)》閱讀練習(xí) 《空城計(jì)》閱讀訓(xùn)練 語段一: 孔明分撥已定,先引五千兵退去西城縣搬運(yùn)糧草,突然十余次飛馬報(bào)到,說:“司馬懿引大軍十五萬,望...
2025-03-30 05:19
【總結(jié)】13.空城計(jì)授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文,理清故事情節(jié)。2.分析諸葛亮和司馬懿的性格特征,感受諸葛亮的勇氣和智慧。3.簡(jiǎn)單了解《三個(gè)演義》。4.積累下列詞匯:遁、蜂擁、隱匿、失色、駭然、笑容可掬、旁若無
2024-11-23 00:56
【總結(jié)】你們知道中國(guó)歷史上有一段三國(guó)鼎立的時(shí)期嗎?誰來介紹一下自己最崇拜的三國(guó)人物。自讀自悟,小組交流1.同組每人一自然段輪讀,互相檢查。2.思考:課文講了什么事/按什么順序?qū)??在不懂的地方劃上記?hào)。3.小組交流自己的看法。匯報(bào),你們讀懂了什么?匯報(bào)要點(diǎn):(1)課文主要內(nèi)容
2024-12-12 19:47