冀教版五年級數(shù)學下教材分析-資料下載頁
2025-08-05 02:48本頁面
【正文】 答分數(shù)除法問題的有效方法，能用方程解答分數(shù)除法的問題，經(jīng)歷與他人交流算法的過程，并嘗試解釋所得的結(jié)果。主動參與數(shù)學學習活動，在教師的指導下，體驗畫線段圖分析問題、用方程解決問題的過程，相信自己能夠?qū)W好數(shù)學。（二）單元教材說明在本單元學習之前，學生已經(jīng)對分數(shù)的意義有了比較深刻的理解，能認、讀、寫分數(shù)，會計算同分母和異分母分數(shù)加減法，掌握了分數(shù)的意義和會計算分數(shù)乘法，并能運用分數(shù)的知識解決一些簡單的分數(shù)實際問題。本單元學習的主要內(nèi)容有：倒數(shù)的認識，分數(shù)除以整數(shù)，一個數(shù)除以分數(shù)，解決有關(guān)的簡單實際問題。教材主要分四個活動呈現(xiàn)：在觀察活動中，認識倒數(shù)；在操作活動中理解分數(shù)除法的意義和分數(shù)數(shù)除以整數(shù)的計算方法；借助圖形語言，在操作中理解一個數(shù)除以分數(shù)的意義和計算方法；在現(xiàn)實情景中，利用方程解決一些簡單的實際問題。第七單元 折線統(tǒng)計圖（一）單元教學目標認識單式、復式折線統(tǒng)計圖，能用界限統(tǒng)計圖直觀且有效的表示數(shù)據(jù)。能從報紙、雜志、電視等媒體和實際生活中，有意識的獲得一些數(shù)據(jù)信息，認識到數(shù)據(jù)中蘊含的數(shù)學信息，能根據(jù)統(tǒng)計圖中折線的走向進行判斷和預測，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。能根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)信息發(fā)現(xiàn)并提出簡單的問題，能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)和生活經(jīng)驗回答并說明問題。體驗統(tǒng)計與日常生活的密切聯(lián)系，認識到許多實際問題可以借助統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖來表述和交流。（二）單元教材說明本單元教材是在學生對數(shù)據(jù)的收集和整理、描述和分析過程有所體驗，會用單式和復式條形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結(jié)果，會求數(shù)據(jù)的平均數(shù)，并解釋結(jié)果的實際意義，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題、分析問題等知識的基礎上學習的。主要內(nèi)容包括：認識單式折線統(tǒng)計圖‘用折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)，認識復式折線統(tǒng)計圖，讀生活中的統(tǒng)計圖表等。第八單元 探索樂園（一）單元教學目標能借助集合圖分析問題，能解答稍復雜的數(shù)學問題；能用連線、列表等方法解答簡單的排列、組合問題。在討論、并用不同的方式表示比賽場次的過程中，能進行有條理的思考，發(fā)展合情推理能力，清晰地表達自己的想法。獲得畫圖表示和分析問題的一些基本方法，體會用圖表示問題的直觀性，嘗試解釋解決問題的過程和結(jié)果。主動參與數(shù)學學習活動，對用集合表示事物和比賽場次等問題有好奇心，認識到許多問題都可以借助畫圖來分析解決，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，樹立學好數(shù)學的信心。（二）單元教材說明本單元教材安排了兩個主題內(nèi)容：一是用集合圖表示、分析問題；二是比賽場次問題。這兩個主題內(nèi)容從知識上講沒有相關(guān)性，其中一個共同點是借助圖形分析和表示事物。
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