人教版新課標四上準確數(shù)和近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】南方網(wǎng)訊2月21日，北京市房山區(qū)韓村河高科技蔬菜園區(qū)管理人員在觀察番茄的生長情況。韓村河高科技蔬菜園區(qū)通過高新技術(shù)培育出20株高產(chǎn)番茄樹，其中最大的一株高達2米，樹冠枝條面積達平方米，結(jié)果15000個左右，番茄

2025-11-02 02:16

商的近似數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：商的近似數(shù)教案 《商的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計 大木小學(xué)龔士華 教學(xué)內(nèi)容：新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《小數(shù)除法》第32頁“商的近似數(shù)”教學(xué)目標： 。。、分析、判斷的能力。教學(xué)重點和難點： ...

2025-10-15 22:37

長塘里小學(xué)人教版五上用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】長塘里小學(xué)孫瑜你能用字母表示運算定律嗎？加法交換律兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。加法結(jié)合律三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，再同第一個數(shù)相加，它們的和不變。乘法交換律兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變乘法結(jié)合律三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相乘，再同第三個數(shù)

2025-11-02 02:32

五年級數(shù)學(xué)商的近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（）（）（）（）用“四舍五入”法求近似數(shù)：44準確數(shù)與近似數(shù)：準確數(shù)：在日常生活和生產(chǎn)實際所遇到的數(shù)中，有時可以得到完全準確的數(shù)，它們精確，沒有誤差。如，某班有學(xué)生46人，這里的46是準確數(shù)。近似數(shù)：由于實際中常常不需要用精確

2025-11-02 08:21

商的近似數(shù)練習(xí)教學(xué)設(shè)計五篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《商的近似數(shù)練習(xí)》教學(xué)設(shè)計 商的近似數(shù)練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容：教科書第36頁教學(xué)目標： ，求出商的近似值。。 教學(xué)重難點：會根據(jù)需要，求出商的近似值。教學(xué)過程： 一、基礎(chǔ)練習(xí) ，÷（保留一...

2025-11-07 23:44

商的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：商的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計 《商的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計 嵐皋縣城關(guān)二小馮仕梅 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育人教版五年級數(shù)學(xué)上冊課本第32頁，第三單元第六課時：商的近似數(shù)。 教材分析： 在小數(shù)除法中經(jīng)常...

2025-10-15 21:55

商的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《商的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計 商的近似數(shù) 一、教學(xué)內(nèi)容： 人教版五年級上冊教科書P23～26例7。 二、教學(xué)目標： 1．使學(xué)生經(jīng)歷解決實際問題的過程，掌握用“四舍五入”法正確求出商的近似數(shù)...

2025-11-09 22:24

商的近似數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：商的近似數(shù)教學(xué)反思 “商的近似數(shù)”教學(xué)反思 七一小學(xué) 王賢梅 “商的近似數(shù)”這一內(nèi)容主要讓學(xué)生經(jīng)歷用“四舍五入”的方法求商的近似數(shù)的過程，體驗遷移應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培...

2025-10-15 21:16

商的近似數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《商的近似數(shù)》教學(xué)反思《商的近似數(shù)》教學(xué)反思商的近似數(shù)這一內(nèi)容主要讓學(xué)生經(jīng)歷用四舍五入的方法求商的近似數(shù)的過程，體驗遷移應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。本節(jié)課我從生活的真實入手，從自然引入，還情境為生活本來的面貌，給學(xué)生自主思考的時間，自由表達的空間，讓學(xué)生情入生活、心入生活，在真實化的情境中體驗、感悟數(shù)學(xué)知識，

2025-02-20 05:26

龍泉實驗小學(xué)人教版四上商的變化規(guī)律課件-資料下載頁

【總結(jié)】說課龍泉實驗小學(xué)張迎花一、說教材課題名稱商的變化規(guī)律所在年級四年級上冊第五單元例5的內(nèi)容課時1課時（一）教材分析“商的變化規(guī)律”是一個新的數(shù)學(xué)規(guī)律，在小學(xué)數(shù)學(xué)中占有十分重要的地位，它是進行除法簡便運算的依據(jù)，也是今后學(xué)習(xí)小數(shù)乘、除法、分數(shù)、比的基本性質(zhì)等的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)本節(jié)課前

2025-11-25 20:51

商的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《商的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計 商的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：教科書第32頁的例6和“做一做”。教學(xué)目的： “四舍五入”來求小數(shù)的近似數(shù)．、分析、判斷的能力。教學(xué)重難點： 能根據(jù)實際需要用“四舍五入”...

2025-10-12 15:37

商的近似數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 黎娟 本節(jié)課值得自我褒獎的地方： 1、在課堂中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性、主動性。特別是在新知識的呈現(xiàn)中，我先讓學(xué)生自我嘗試，再讓學(xué)生展現(xiàn)自...

2025-10-15 19:07

商的近似數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《商的近似數(shù)》教學(xué)反思 　　《商的近似數(shù)》教學(xué)反思1我在教學(xué)《商的近似數(shù)》一課時，對教材進行了處理，有意識得開發(fā)生活資源。首先我出示例7：爸爸給王鵬買了1筒羽毛球，一筒羽毛球12個，這筒羽毛球是19...

2025-11-27 00:57

蘇教版數(shù)學(xué)五上求小數(shù)的近似數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進1

2025-11-26 01:04

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級商的近似數(shù)精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級《商的近似數(shù)》精品教案 商的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：教科書第23頁的例7和?做一做?中的題目。教學(xué)目的： 1、使學(xué)生學(xué)會根據(jù)實際需要用?四舍五入?來求小數(shù)的近似數(shù)．能結(jié)合實際情況...

2025-11-10 00:41

玫瑰小學(xué)人教版五上商的近似數(shù)-文庫吧在線文庫

玫瑰小學(xué)人教版五上商的近似數(shù)(完整版)

玫瑰小學(xué)人教版五上商的近似數(shù)(更新版)

玫瑰小學(xué)人教版五上商的近似數(shù)(專業(yè)版)

玫瑰小學(xué)人教版五上商的近似數(shù)(留存版)