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2025-08-05 01:44本頁面
【正文】 的表現(xiàn)。愛因斯坦說：“一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻什么，而不應(yīng)該看他取得什么?！苯裉?，曲嘯同志又加了句名言：“愛的本質(zhì)是給予?！边@些是那么地震撼人心，他們的精神實質(zhì)是何其相似?。? ④把個人的利益放在前面，不平衡的心理就產(chǎn)生了 —— 忌妒眼紅，行動上則爭名奪利，乃至蠅營狗茍。只有把貢獻放在第一位，把“自私的我”踩在腳下，生活中的很多事情就好處理了，這時個人的得失又算得了什么！ ⑤“心底無私天地寬”，砸碎了狹窄的“自我”桎梏的人，才能獲得真正的自由，真正的幸福 —— 因為那開闊的胸襟，那崇高的理想已經(jīng)使你成為一個令人尊敬的高尚的人。 Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 1．全文的論點是： 。（ 3分） 2．②段運用了 的論證方法， ③段運用了 的論證方法。（ 3分） 3．第②段中加點的詞“如此”具體指代什么？ —— 在原文中劃出。（ 3分） 只有對人類作出貢獻，才能 得到人們的尊敬。 舉例論證 道理論證 在爭取民族解放的戰(zhàn)斗里，戰(zhàn)士們出生入死，獻身疆場；在抗洪救災(zāi)的斗爭中，英雄冒險救人，激流勇進 …… 無數(shù)無名英雄在工作，在貢獻，在奮斗 …… Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 4．“愛的本質(zhì)是、給予”寫出兩個能替代句中“給予”的詞 、 。（ 2分） 5．第④段運用了 的論證方法，其作用是： 。 （ 3分） 6．從原文中找出你感受最深的一句，并簡述理由。（ 3分） 貢獻 奉獻 對比論證 以自私者（卑劣者）的表現(xiàn)更襯托出 奉獻者的偉大（意思接即可） Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 四、議論文結(jié)構(gòu) Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 議論文的論證結(jié)構(gòu)： １ 、一般結(jié)構(gòu)： 提出問題 分析問題 解決問題 ２ 、層進式結(jié)構(gòu) 總－－分－－總 總－－分 分－－總 Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 議論文首段的作用： 開頭引出中心論點或引出論題。 吸引讀者。 作為論據(jù)證明論點。 Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 怎樣解決中考議論文閱讀我認為應(yīng)該注意以下幾個方面 ? ? ? 【 重要能力 】 ? 寫作手 法 【 強化記憶 】 Copyright 20222022 版權(quán)所有 盜版必究 勤學好問出真知 努力奮斗長學問 返回
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