【總結(jié)】中國歷史七年級(jí)下冊(cè)第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代教師寄語:五十六個(gè)民族是一家學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):掌握遼、西夏、金、宋的建立與相互關(guān)系2、能力目標(biāo):分析澶淵之盟、宋金議和對(duì)民族和平與發(fā)展的作用3、情感目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì),以及友好融合是各族發(fā)展主流學(xué)習(xí)過程:(一)自主學(xué)習(xí),歸納梳理知識(shí)
2024-11-16 00:28
【總結(jié)】多民族的大家庭說課:說課流程:?說教材?說教學(xué)目標(biāo)?說教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?說教法和學(xué)法指導(dǎo)?說教學(xué)過程?練習(xí)反饋一、說教材本節(jié)內(nèi)容選自人教版《地理》八年級(jí)上冊(cè)第一章第三節(jié)內(nèi)容,是在學(xué)生初步了解了我國的位置、疆域、行政區(qū)域和人口后,對(duì)了解民族這一基本國情的深入學(xué)
2025-07-18 19:50
【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固榆林高新一中:劉美芳一、教學(xué)目標(biāo)::通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在清朝統(tǒng)一的多民族國家鞏固過程中的一些重要知識(shí):清政府冊(cè)封達(dá)賴、班禪的制度并設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄;乾隆帝平定大小和卓的叛亂,設(shè)置伊犁將軍,加強(qiáng)對(duì)西北地區(qū)的管轄;蒙古族的土爾扈特部回歸祖國;清朝疆域:通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)
2024-11-20 23:48
【總結(jié)】教材版本:湘教版年級(jí):八年級(jí)一、教學(xué)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)四、教學(xué)方法五、教學(xué)流程六、教學(xué)反饋說課內(nèi)容本課重在感受和了解我國有56個(gè)民族,代表性地了解一些民族的具體情況,簡(jiǎn)要介紹中華民族的歷史,從而了解我國是一個(gè)多
2025-10-10 14:55
【總結(jié)】19.*滑鐵盧之戰(zhàn)-7-?教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力(1)把握?qǐng)?bào)告文學(xué)兼有新聞和文學(xué)雙重特征的特點(diǎn)。(2)體會(huì)本文工筆細(xì)描和大筆勾勒相結(jié)合的寫作方法。2.過程與方法在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,先行了解拿破侖經(jīng)歷和滑鐵盧之戰(zhàn)的背景及其影響。課堂上,分組討論,鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)新性的見解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的思辨教育,并通過共同探討,逐步把握文章主題。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2025-05-11 22:05
【總結(jié)】課時(shí)規(guī)范練19 走向整體的世界 一、選擇題 1.(2021天津和平高三模擬)西方史學(xué)家習(xí)慣上把15世紀(jì)中期到17世紀(jì)中期稱之為“發(fā)現(xiàn)的時(shí)代”,導(dǎo)致“世界”被發(fā)現(xiàn)的根本原因是( ) ...
2025-04-05 05:31
【總結(jié)】第十九章熱力學(xué)第二定律本章內(nèi)容Contentschapter19熱力學(xué)第二定律secondlawofthermodynamics熵熵增加原理entropyplincipleofentropyincrementBoltzmannrelation玻耳茲曼關(guān)系式熵概念的泛化與應(yīng)用
2025-08-04 07:45
【總結(jié)】第三節(jié)多民族的大家庭課件制作:廣州市第89中學(xué)譚艷一.56個(gè)民族:1.我國的民族構(gòu)成:漢族:最多,約占全國總?cè)丝诘?2%。少數(shù)民族:55個(gè),約占全國總?cè)丝诘?%。2.各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù)和體育活動(dòng):朝鮮族蒙古族回族維吾爾族哈薩克族白族傣族苗
2024-11-25 21:44
【總結(jié)】第三節(jié)多民族的大家庭義務(wù)教育課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書《地理》八年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)多民族的大家庭人教版八年級(jí)地理?中國共有56個(gè)民族,人數(shù)最多的是漢族;?其余55個(gè)稱少數(shù)民族,人口最多的是壯族。漢族(人口比例)55個(gè)少數(shù)民
2024-11-25 21:34
【總結(jié)】732020年七年級(jí)科學(xué)第二冊(cè)隨堂練習(xí)(十九)柯城區(qū)七年級(jí)2020學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)評(píng)試卷班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)________成績________一、選擇你認(rèn)為最合適的一個(gè)選項(xiàng)符號(hào)(每題2分,共50分)1、人類有各種不同的感官和感受器,能感受各種刺激,產(chǎn)生各種不同的感覺。下圖中
2025-11-03 06:53
【總結(jié)】多民族文學(xué)的整理、改編和創(chuàng)作創(chuàng)世史詩.英雄史詩.民間敘事詩.文人化創(chuàng)作(之一;之二)研究與學(xué)習(xí)的意義?一個(gè)豐富多彩的民族文學(xué)世界:“人類社會(huì)的童年”所特有的天真的自由自在的詩性想象以及民間對(duì)幸福生活的美好理想。?對(duì)研究中國文學(xué)的理論視界的拓寬。打破了長期以來中國文學(xué)被認(rèn)為缺少神話與史詩成分的偏見(據(jù)調(diào)查,包
2025-10-03 10:19
【總結(jié)】多民族的大家庭56個(gè)民族?什么是少數(shù)民族??在我國,漢族人口最多,約占全國人口總數(shù)的91%,另外的55個(gè)民族人口比較少,約占全國人口總數(shù)的9%,被稱為“少數(shù)民族”。?請(qǐng)看圖,”我國55個(gè)少數(shù)民族的名稱,人口和主要分布地區(qū)“
2024-11-21 06:14
【總結(jié)】第三節(jié)多民族的大家庭一.民族構(gòu)成?:56個(gè)?:占總?cè)丝?2%:55個(gè)(壯族人數(shù)最多)民族節(jié)日民族服飾民族文字二.民族分布?:大雜居、小聚居?:西南、西北和東北地區(qū)?:東部和中部民族建筑人民幣中有五種文字:中文維吾爾文壯族文字
【總結(jié)】第三課第三框思考探究:反映我國的民族構(gòu)成是怎樣的?漢族56個(gè)民族55個(gè)少數(shù)民族我國的民族分布有什么特征?大雜居、小聚居
2025-08-15 20:42
【總結(jié)】第三節(jié)多民族的大家庭一、教材分析1、教材的地位和作用:“多民族的大家庭”是人教版《地理》八年級(jí)上冊(cè)第一章《從世界看中國》第三節(jié)的內(nèi)容,在了解我國人口特點(diǎn)及基本國策的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國的民族特點(diǎn)及政策。民族問題對(duì)于世界各國來說都是一個(gè)重要的政治問題,因此教材從三方面
2025-01-03 23:45