【總結】萬有引力理論的成就設計人:葉大奎學校:沙坪壩實驗中學【本節(jié)教材分析】1、課標要求:知道萬有引力定律。認識發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的重要意義,體會科學定律對人類探索未知世界的作用。2、學習對象分析(1)學生的年齡特點和認知特點高一的學生學習興趣濃厚,他們的觀察不只停留在一些表面現(xiàn)象,具有更深層次的探究愿望。在思維方式上由初中形象思維為主向高中抽象思維為主過
2025-06-07 13:46
【總結】第三章第三節(jié)萬有引力定律的應用教學設計課標分析:本節(jié)課是在學習了萬有引力定律的基礎上,應用萬有引力定律求解天體的質量和發(fā)現(xiàn)新的天體等,讓學生感受萬有引力定律經受了實踐的檢驗及其取得的巨大成功,進而理解萬有引力理論的巨大作用和價值。教材分析:本節(jié)內容是這一章的重點,是萬有引力定律在實際中的具體應用,利用萬有引力定律除了可求出中心天體的質量外,還可發(fā)現(xiàn)未知天體。本節(jié)
2025-05-09 22:02
【總結】《萬有引力理論的成就》教學反思 《萬有引力理論的成就》教學反思篇1 對于萬有引力理論的成就這節(jié)課,在課堂上,學生在問題的引領下自主學習課本內容,大約用例12分鐘;學生上講臺完成三道例題大約...
2024-12-03 00:24
【總結】上頁下頁核心要點突破基礎知識梳理課堂互動講練隨堂達標自測課時活頁訓練第六章萬有引力與航天第四節(jié)萬有引力理論的成就上頁下頁核心要點突破基礎知識梳理課堂互動講練隨堂達標自測課時活頁訓練第六章萬有引力
2025-10-05 16:15
【總結】 《萬有引力理論的成就》學案 【學習目標】 1.理解“稱量地球質量”的基本思路,了解萬有引力定律在天文學上的重要應用。 2.理解計算太陽質量的基本思路,能將天體問題中的對象和過程轉換成相關模型...
2025-04-05 05:12
【總結】萬有引力理論的成就課程目標知識與技能了解萬有引力定律在天文學上的應用會用萬有引力定律計算天體的質量和密度掌握綜合運用萬有引力定律和圓周運動學知識分析具體問題的方法過程與方法,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的運用能力情感態(tài)度與價值觀通過介紹用萬有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的過程,使學生懂得理論來源于實踐,反過來又可以指導實踐的辨證唯物主義觀點教學重點1、行星繞
2025-06-08 00:11
【總結】高中物理·必修2·人教版4萬有引力理論的成就[目標定位].2.會用萬有引力定律計算天體質量,了解“稱量地球質量”“計算太陽質量”的基本思路.3.掌握運用萬有引力定律和圓周運動知識分析天體運動問題的思路.一、“科學真是迷人”1.重力與萬有引力:若不考慮地球的自轉,地面上質量為m的物體所受
2024-11-16 22:19
【總結】萬有引力理論的成就整體設計卡文迪許在實驗室測出了引力常量,表明了萬有引力定律同樣適用于地面上的任意兩個物體,,引力常量的測出,使得包括計算星體質量在內的關于萬有引力定律的計算成為可能,.萬有引力定律在天文學上應用廣泛,它與牛頓第二定律、圓周運動的知識相結合,可用來求解天體的質量和密度,、現(xiàn)代科技相聯(lián)系,可以用來發(fā)現(xiàn)新問題,開拓新領域.把萬有引力定律應用在天
2025-06-07 23:15
【總結】第四節(jié)萬有引力理論的成就學習目標題的基本思路中心天體M轉動天體m一、明確各個物理量軌道半徑r中心天體半徑R高度hr=R+h明確物體的兩個運動狀態(tài)在空中:在地面:物體圍繞中心天體做勻速圓周運動物體隨隨著中心天體
2025-01-19 14:23
【總結】萬有引力理論的成就(學案)一、學習目標1.了解萬有引力定律在天文學上的應用2.會用萬有引力定律計算天體的質量和密度3.掌握綜合運用萬有引力定律和圓周運動學知識分析具體問題的方法二、課前預習 1、卡文迪許為什么說自己的實驗是“稱量地球的重量(質量)”?請你解釋一下原因。 2、除了地球質量外,你能用萬有引力定律求解出其它天體的質量嗎?以太陽為例,如
2025-06-10 02:49
【總結】第三節(jié):勢能一:探究重力勢能的表達式那么其重力勢能的表達式是什么呢(1)質量m(2)高度hAChBAChθΔh1Δh2Δh3ACh討論與交流:一個小球,分別按照上圖中的三種路徑由A點運動到C點,重力做的功分別是多少
2024-11-18 14:22
【總結】復習:1、本章我們學習了哪幾種形式的能?動能、重力勢能和彈性勢能2、動能和勢能如何表示?2kmv21E?mghEp?一、機械能1、概念:動能、重力勢能和彈性勢能的統(tǒng)稱??倷C械能為動能和勢能之和。2、表達式:PkEEE??3、機械能是標量,具有相對性:先選取參考平面和參
【總結】Vh一、機械能:物體所具有的動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。E=EK+EP=mv2+mgh12動能和勢能之間可以相互轉化(一)動能和勢能之間可以相互轉化(二)動能和勢能之間可以相互轉化(三)動能和勢能之間可以相互轉化(四)自由落下的小球VV=0h動能最大勢能最小
2024-11-17 04:54
【總結】重力勢能重力勢能一、新課引入重力勢能12020年9月21日上午,俄羅斯高加索北奧塞梯地區(qū)的一個村莊發(fā)生雪崩,造成至少100人失蹤。雪崩2美國內華達州亞利桑那隕石坑。這個隕石坑是5萬年前,一顆直徑約為30~50米的鐵質流星撞擊地面的結果。這顆流星重約50萬千克、速度
2024-11-19 16:31
【總結】一、新課引入重力勢能12020年9月21日上午,俄羅斯高加索北奧塞梯地區(qū)的一個村莊發(fā)生雪崩,造成至少100人失蹤。雪崩2美國內華達州亞利桑那隕石坑。這個隕石坑是5萬年前,一顆直徑約為30~50米的鐵質流星撞擊地面的結果。這顆流星重約50萬千克、速度達到20千米/秒,爆炸力相當于2020
2024-11-17 19:34