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正文內(nèi)容

八年級政治師友結(jié)伴同行-資料下載頁

2024-11-11 12:50本頁面

【導(dǎo)讀】“哥們兒義氣”是有本質(zhì)區(qū)別的。終必然是一害朋友,二害自己,三害集體社會。正確認(rèn)識,坦然處之。相互體諒,彼此尊重。相互關(guān)心,相互幫助。真誠大方,把握分寸。一視同仁,等距交往。認(rèn)真嚴(yán)肅,公開交往。誤解,影響師生之間的溝通。但是,作為學(xué)生一般處于受教。育者、被管理者或者是小輩的位置,學(xué)會與老師相處、溝通,本題采取直問的方式,考查學(xué)生對如何進行。男女同學(xué)交往要“正常”,①②③都是正。常的異性交往;④不交往是不正常的。這首小詩告訴我們,男女同學(xué)生活在同一集體中,必。明顯錯誤,故選D。師的奉獻精神和職業(yè)特點。上課時,老師卻宣布由汪菲參賽。2020年4月9日上午,由重慶市教育。在重慶一中啟動。7名獲得重慶市首屆“感動重慶十佳教。事,讓現(xiàn)場近千名聽眾無不動容。在此期間,他發(fā)動村民重建校舍,勸。是人類文明的傳播者。謹(jǐn)治學(xué)的人格力量,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  

【正文】 彭水苗族土家族自治縣龍溪鄉(xiāng)水田村小的教師張宗茂,在村小默默奉獻 37年 。在此期間,他 發(fā)動村民重建校舍,勸說休學(xué)學(xué)生返校,還用自己微薄的工資為學(xué)生墊付學(xué)費 。 分析材料,可獲取以下信息: ( 1)老師的人格力量是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 ( 2)老師是人類文明的傳播者,在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。 ( 3)老師有顆金子般閃閃發(fā)光的心,他們無私奉獻的精神,值得我們尊敬和愛戴。 閱讀材料回答下列問題: ? 答案: 生命的意義在于對社會的貢獻。 ,應(yīng)當(dāng)怎樣對待老師?為什么? 答案: ( 1)應(yīng)該尊敬和熱愛老師。 ( 2)因為:①尊敬老師,是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)。②老師是人類文明的傳播者。教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能,在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。③老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心,老師既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。④老師具有無私奉獻和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的人格力量,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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