初三語文期末復習測試題-資料下載頁
2024-11-11 12:40本頁面
【導讀】C、綻．出聲．氣商酌．。A、字典注解中的“轉”表示由原義、故事、成語等轉化而來的意義。B、“載”“咨”“墜”音序檢字都查字母“Z”。D、“罹”字，在字典里的義項有：①遭受困難或不幸；②憂患，苦難。在“罹難”中，“罹”的意思應取義項①。①這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最最的事情。②走進圖書館，漫步，猶如知識的汪洋大海。因不作任何推測，不表示任何看法。①孔乙己是這樣的使人快活。C、學校張燈結彩，迎接十月一日國慶節(jié)的到來。C、全校師生討論并聽取了趙校長的動員報告。A、山迥路轉不見君，雪地空留馬行處。C、人有離合悲歡，月有陰晴圓缺，此事故難全。A、消息又稱新聞。從刻畫的人物的角度講，這是描寫。
【正文】 、其妻獻疑日?? 4對文中加點的詞“或、則、是、然則、微”依次解釋全對的一組是（ ） A、有時 就 這 然而就 不是 B、或許 就是 這樣 既然這樣 那么 無 C、也許 就 這 既然如此 那么 沒有 D、有人 就 這是 雖然這樣 卻 除了 4文中的“進”指的是 “ ” ；“退”指的是“ ”（用原文 回答 1 分） 4對這段文字理解最準確的一項是（ ） A、勸導謫守巴陵君的友人滕子京忘記個人得失。 B、抒發(fā)作者寬闊的情懷和政治報負。 C、批評課文中描述的遷客騷人。 D、闡述不應當追求個人快樂的道理。 4將“噫！微斯人，吾與誰歸？”一句譯成現(xiàn)代漢語。（ 1 分） 譯文： 。 （綜測一第三頁） 四、作文（ 50 分） 4按要求修改下面這封感謝信。（ 10 分） ① 正文的第一段有兩個別字請加以改正：（ 1） 改為 ；（ 2） 改為 。（ 2 分） ② 正文中畫橫線的四個句子有兩個是病句，在文中改過來。（ 2 分） ③ 這封感謝信在格式上有三處不正確，這三處是：（ 1） 、（ 2）、 、 （ 3）、 。（ 3 分） ④ 這封感謝信的語言有兩處不得體。在文中用水浪線畫出，并修改如下：（ 3 分） （ 1） （ 2） 4以《他有一顆火熱的心 》為題，寫一篇內容具體，以記敘為主，適當運用描寫、議論、 抒情等表達方式的文章，字數(shù) 500 字以上。（ 40 分） 感 謝 信 初三（ 2）班全體同學： 我是一名家境貧苦的山區(qū)學生。 去年父母因病相繼去逝 ，使我感到非常痛苦。由于生活困難，我無法在繼續(xù)讀書了。正當我綴學在家，自己沒法謀生時，報紙上報道了我的事跡。接著便收到了社會上一些單位和個人寄來的捐款， 然而也收到了你們匯來的錢和衣物 。從你們的信中，我知道有的同學是把自己積蓄多時的零用錢捐出來的，有的同學是把新的剛剛購來的衣服捐出來的， 我感動得哭了。 你們幫助了我，使我能繼續(xù)讀書， 我向你們表示感謝 ！我一定要學習你們無私奉獻的精神，刻苦學好功課，爭取全面發(fā)展，不辜負黨和人民對我的關懷，不辜負你們對我的援助！ 此致 敬禮 希望小學 王小剛
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