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正文內(nèi)容

初三政治測試題-資料下載頁

2025-06-22 04:15本頁面
  

【正文】 的情感需求,以免受騙上當(dāng).中學(xué)生只有不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,才能保護(hù)自己.26.近年來,《長征》、《延安頌》、《井岡山》、《恰同學(xué)少年》等一批優(yōu)秀電視劇,在弘揚(yáng)民族精神和時代精神方面,以獨(dú)具的藝術(shù)特色,產(chǎn)生了激勵斗志、凝聚人心的作用,為構(gòu)建和諧社會提供了寶貴的精神食糧.(1)中華民族五千年的發(fā)展歷程中,形成了怎樣的民族精神?(2)中華民族精神在各個歷史時期具有不同的體現(xiàn),請任舉三例.(3)青少年應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)民族精神?【考點(diǎn)】材料分析題;弘揚(yáng)中華文化;中華民族精神.【分析】該題考查民族精神;中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神.【解答】(1)依據(jù)民族精神的含義作答;(2)此題旨在考查學(xué)生對中華民族精神的認(rèn)識.根據(jù)教材知識,民族精神在不同的時期有著不同的內(nèi)容,根據(jù)教材知識列舉即可.(3)從思想、情感、行動等方面作答.故答案為:(1)中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神.(2)國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期形成了長征精神;抗戰(zhàn)時期形成了抗戰(zhàn)精神;新時期的航天精神等;(3)以積極的態(tài)度,自覺接受民族精神的教育;閱讀一些優(yōu)秀的歷史文化讀物,從中理解民族精神的內(nèi)涵,感悟民族精神的偉大;積極參加社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)愛國主義情感,培育自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)合作、勤勞勇敢的思想品質(zhì),提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;從日常生活做起,從樹立愛國主義思想做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,以實(shí)際行動弘揚(yáng)和培育民族精神.五、評析題27.中學(xué)生小芳利用假期和同學(xué)們外出旅游.在景點(diǎn),她大聲喧嘩,并攀爬到一雕塑上拍照.同學(xué)們批評她的不文明行為,她卻說:“享受美景是我的權(quán)利,我想干什么就干什么.”請依據(jù)所學(xué)知識,從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度對小芳的觀點(diǎn)加以評析.(要求觀點(diǎn)鮮明,分析透徹.表述完整)【考點(diǎn)】言行評析題;文明禮貌;公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系.【分析】該題考查公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的;公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、相互促進(jìn)的;公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的.在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性.我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.因此,人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù);公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利.【解答】依據(jù)公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系以及公民怎樣依法行使權(quán)利的內(nèi)容作答.故答案為:小芳的觀點(diǎn)錯誤;我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利.故中學(xué)生小芳的觀點(diǎn)是錯誤的.六、分析說明題28.材料一:八年三班的子晴同學(xué)擁有一個幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛她,為了能給子晴創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,子晴的媽媽把打麻將的癮也戒掉了,子晴的爸爸也戒了酒,父母的呵護(hù)讓子晴每天都能高高興興去上學(xué).本學(xué)期子晴的學(xué)校多次組織火災(zāi)現(xiàn)場逃生、地震災(zāi)害應(yīng)急避險等安全演練活動,子晴每天過的可開心了.材料二:2016年4月15日早晨,17歲的小李在上學(xué)途中,遇到兩名歹徒對其實(shí)施搶劫,勇敢的小李與兩名歹徒展開了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒用刀刺成重傷.(1)請你說說材料一涉及到了對未成年人的哪兩種特殊保護(hù)?(2)黨和國家為什么給予未成年人特殊保護(hù)?(3)材料二中小李的行為給我們哪些啟示?【考點(diǎn)】材料分析題;未成年人需要特殊保護(hù)的原因;家庭保護(hù);學(xué)校保護(hù);善于同違法犯罪行為作斗爭.【分析】該題考查未成年人受到的特殊保護(hù);未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康較容易受到侵犯.保護(hù)未成年人的生命健康,是全社會的共同責(zé)任.未成年人受到來自家庭、學(xué)校、社會、司法等方面特殊保護(hù).我國專門保護(hù)未成年人的兩部法律:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;未成年人保護(hù)法明確規(guī)定了家庭、學(xué)校、社會、司法等方面對未成年人應(yīng)負(fù)的責(zé)任.【解答】(1)材料一涉及到了對未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù);(2)從未成年人自身的特點(diǎn)和國家的發(fā)展兩個角度作答;即未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康較容易受到侵犯.保護(hù)未成年人的生命健康,是全社會的共同責(zé)任.(3)從同違法犯罪分子作斗爭,既要學(xué)會斗勇、又要學(xué)會斗智等角度作答.故答案為:(1)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù);(2)未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康較容易受到侵犯.保護(hù)未成年人的生命健康,是全社會的共同責(zé)任.(3)同違法犯罪分子作斗爭是每個公民義不容辭的責(zé)任,但未成年人在同違法犯罪分子作斗爭時,既要學(xué)會斗勇、又要學(xué)會斗智,以保全自己的生命不受侵害為前提.七、論述題29.材料一:黑龍江省地理位置優(yōu)越,不僅擁有世界三大黑土資源之一,還擁有豐富的森林資源、煤炭資源、石油資源、鋼鐵資源、農(nóng)業(yè)資源和旅游資源,為我省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利的條件.材料二:山西省礦產(chǎn)資源極其豐富,由于多年無序的掠奪式開采,導(dǎo)致地表裸露、植被破壞、地層下陷,生態(tài)環(huán)境急劇惡化,制約了山西經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展.材料三:國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中指出:要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅戰(zhàn).環(huán)境污染是民生之患、民心之痛.要鐵腕治理,生態(tài)環(huán)保貴在行動,成在堅持,我們一定要實(shí)現(xiàn)藍(lán)天常在,綠水長流,永續(xù)發(fā)展.請結(jié)合材料和所學(xué)知識,談?wù)劰?jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路的必要性.(要求觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,條理清楚,邏輯性強(qiáng),語言流暢)【考點(diǎn)】材料分析題;我國的資源現(xiàn)狀;我國的環(huán)境現(xiàn)狀;可持續(xù)發(fā)展的含義與重要性;人口 資源 環(huán)境之間的關(guān)系.【分析】該題考查我國的環(huán)境、資源現(xiàn)狀;資源形勢:自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大;環(huán)境現(xiàn)狀:從總體上看,我國的生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀.【解答】從構(gòu)建和諧社會、全面小康的實(shí)現(xiàn)以及開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路等角度作答;故答案為:①、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是關(guān)系中華民族生存和發(fā)展的長遠(yuǎn)大計.②、國家只有堅定不移地實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)和和諧,努力開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路,才能構(gòu)建和諧社會、順利實(shí)現(xiàn)全面小康,才能順利實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo),才能為中華民族世世代代的生存發(fā)展創(chuàng)造良好的條件.
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