【導讀】太陽帽每頂，3頂裝成一包，買12頂這樣的帽子要多少錢？積是“”還有嗎？購物方案，能行嗎？
【總結】1、填空練習（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴大（縮?。┒嗌俦?？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-08-15 20:24
【總結】1、填空練習（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴大（縮小）多少倍？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-10-31 07:12
【總結】1、說出下面兩個算式所表示的意義。12×732×92、填空。因數(shù)15150150015000因數(shù)積555533030030007個14相加是多少？14×7＝98相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的意義1、7個14相加是多少
2024-12-12 20:09
【總結】第一篇：五年級數(shù)學小數(shù)乘整數(shù)練習題 五年級數(shù)學小數(shù)乘整數(shù)練習題 1、口算下列各題。 ×10=×100=÷10=345÷1000= 2、列豎式計算。 ×16=×24=×7=×9= ×36=×...
2025-10-15 12:38
【總結】口算：3×10=3×100=3×1000=怎樣計算一個數(shù)乘整10、整100、整1000的數(shù)？思考：如何計算一個小數(shù)乘整10、整100、整1000的數(shù)？×10=×100=504×1000=5040用計算器驗證計算結果是否正確。，由此你發(fā)現(xiàn)什么
2025-08-05 16:00
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)除以整數(shù)，同學們結合實際例子，理解并掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法，能夠解決相關的實際問題。小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷4=4520246240小數(shù)點對齊。。
2024-12-13 12:21
【總結】第一篇：青島版四年級上小數(shù)乘小數(shù)教案 青島版四年級數(shù)學上《小數(shù)乘小數(shù)》 教學目標： 1、讓學生通過主動探索，理解小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能正確地進行相關的計算。 2、讓學生在主動探索的過程中，進...
2025-10-31 23:28
【總結】小數(shù)大小的比較王戈邦教學內容：數(shù)學第八冊第93頁例5和例6。教學要求：使學生掌握比較小數(shù)大小的方法，加深對小數(shù)意
2025-08-16 01:08
【總結】小數(shù)的加減法簡便運算趙麗娜；人力資源培訓；剛剛聽到蒙古民歌的人，聽出悠遠，是第一樓臺；聽出蒙古民歌的蒼涼悲抑，乃第二樓臺；在第三重境界，會聽到蒙古人的心腸多么柔軟，像綢子一樣柔軟。粗糙的北地，像一塊磨石，把人的筋骨磨硬，心腸磨軟了，這就是蒙古。因此，他們會把更好的肉食和乳品送給借宿的陌生人。在蒙古民歌中，那些用手指和心靈摩挲得
2025-08-16 01:12
【總結】小數(shù)的加減法簡便運算趙麗娜用簡便方法計算下面各題：＋＋＋＋＋＋＋＋＋下面各題怎樣計算簡便就怎樣計算：–––++-+--+
2025-11-02 22:34
【總結】小數(shù)的加法和減法義務教育課程標準實驗教科書四下執(zhí)教者:彭墩小學陸盛華運動員總得分郭晶晶(中國)吳敏霞(中國)帕卡林娜(俄羅斯)女子3米板決賽成績運動員第一輪總得分郭晶晶(中國)吳敏霞(中國)帕卡林娜(俄
2025-10-28 19:15
【總結】請付請付售貨員把取近似數(shù)為本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù)，會用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。復習：，求出它們的近似數(shù)。986534587413120050047398010
2024-12-07 16:28
【總結】01米1分米1分米==米110米110你能找到零點幾，說給同桌聽，并說說你是怎么找的？01米1分米1分米==米
2025-04-19 13:49
【總結】思考與調整：五年級數(shù)學學科教案第七單元課題：小數(shù)乘整數(shù)(1)第1教時總第個教案教學內容：P68～69例1試一試、練一練，練習十二1～3題教學目標：1.在具體情境中探索并初步掌握小
2025-11-13 04:08
【總結】教學目標：理解小數(shù)以整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則，正確地進行計算。：通過運用遷移的方法學會新知識，培養(yǎng)類推的能力。：培養(yǎng)大家認真觀察、善于思考的學習習慣，滲透轉化的數(shù)學思想。夏天買3千克西瓜要多少元？×3＝＋×3＝（元）8×3＝24
2024-11-24 14:00
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