photoshop總復(fù)習教學設(shè)計-資料下載頁
2025-08-04 18:40本頁面
【正文】 s工具欄中三角形的作用。這幾個問題，其實是對photoshop知識的總結(jié)，也是對上一個練習所有知識內(nèi)容的總結(jié)。這樣做的目的是讓學生對photoshop軟件有一個整體的把握。通過練習，鞏固知識點，加深學生對知識內(nèi)容的掌握。 課 時 教 學 設(shè) 計 尾 頁板 書 設(shè) 計Photoshop總復(fù)習一、 文字圖層的設(shè)置 圖層樣式的設(shè)置 標尺和參考線的設(shè)置二、任務(wù)： 作 業(yè) 設(shè) 計無教 學 反 思本節(jié)課的教學總體來說，效果較好，教學重點、難點突出，教學思路清晰，教學環(huán)節(jié)銜接流暢。教學任務(wù)安排合理，學生能夠?qū)χR點的掌握情況良好。然而，本節(jié)課還有許多不足的地方：第一，在教學過程中出現(xiàn)兩個錯誤說法?！癑pg圖片在后期不可編輯”和“在高中階段，任何一種顏色都是由R、G、B三種顏色合成的”這兩種說法是不正確的。其次，沒能正確應(yīng)對課堂中出現(xiàn)的突發(fā)情況，教學機智能力不足。我在課堂中發(fā)現(xiàn)“操作任務(wù)說明”中有缺漏時，應(yīng)該及時提醒學生來彌補自己的錯誤。然而，我當時由于緊張卻忘了做這一步，導(dǎo)致課堂中出現(xiàn)一點兒小失誤，盡管不影響教學效果，然而卻也顯示我教學機智能力較差，這些在今后的教學過程中我會盡量積累教學經(jīng)驗，提高自己的教學機智能力，提高教學效果。
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