小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)期末檢測(cè)卷-資料下載頁(yè)
2024-11-11 08:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．在正確的讀音下面打劃線(xiàn)。門(mén)縫一串串擋模樣（móm. 2．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。miánxùzēngtiānzāogāoyuâlǎndiānbǒmàny. lǎnduòhándōnglàyuâqīwǔbǐmòzhǐyàn. 1．比一比，再組詞。2．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。3．按查字典要求填空。4．把下面的詞語(yǔ)分成二類(lèi)寫(xiě)寫(xiě)下來(lái)。5．寫(xiě)出意思相近的詞。6．選字或選詞填空。文化館的二樓（）著各種各樣的紀(jì)念品。三年級(jí)的做操隊(duì)伍（）的挺不錯(cuò)。消防隊(duì)員（）趕到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)。上課鈴響了，王明（）地向教室跑去。1．給完整的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，把意思不完整的補(bǔ)充完整。過(guò)年了爸爸媽媽姐姐和我到爺爺奶奶家去拜年。3．把錯(cuò)別字或用的不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，改在（）中。我們長(zhǎng)長(zhǎng)在黑板上演算、聽(tīng)寫(xiě)。公路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，像水流一樣連續(xù)不斷。問(wèn)號(hào)像個(gè)小炸彈，表示驚喜和感嘆。過(guò)年前一定歸還。2．展開(kāi)合理的想象，以《下雨》為題寫(xiě)一段話(huà)下來(lái)。
【正文】 這樣，這只沒(méi)有主見(jiàn)的猴子，撥了杏樹(shù)種桃樹(shù)，拔了桃樹(shù)種 櫻樹(shù)，種了一輩子的果樹(shù)，到頭來(lái)什么果子也吃不到。 1．給第三自然段中劃線(xiàn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（ 2分） 2．聯(lián)系上下文，補(bǔ)充短文第 5自然段的內(nèi)容，寫(xiě)在原文的橫線(xiàn)上。（ 3分） 3．小猴子種果樹(shù)的先后順序是：種 _______________，種 _______________，種_______________，結(jié)果什么也沒(méi)種成。（ 3分） 4．烏鴉說(shuō)的兩句農(nóng)諺是“ _____________”和“ _____________”。（ 2分） 5．猴子“到頭來(lái)什么果子也吃不到”的原因是（ 2分） ( ) A．猴子從果園里偷挖 的果樹(shù)，因此不能活。 B．猴子不會(huì)種果樹(shù)，沒(méi)能及時(shí)澆水、施肥。 C．猴子不愛(ài)吃這些果子，想種別的果樹(shù)。 D．猴子做事缺少恒（ h227。ng）心，沒(méi)有按照一個(gè)目標(biāo)努力做下去。 六．作文 （一）根據(jù)下面這則借條的內(nèi)容改成一張領(lǐng)條。 借條 今借到現(xiàn)金 2020 元整，明年過(guò)年前一定歸還。 借錢(qián)人 王陽(yáng) 2020 年 2 月 21 日 5 （二） 1．先按時(shí)間順序整理成一段通順的話(huà)，在（）里標(biāo)上序號(hào)。 （ ）雨越下越大，向窗外望去，茫茫一片。 （ ） 不一會(huì)，雨嘩嘩地下了起來(lái)。 （ ）接著，刮起了陣陣大風(fēng)。 （ ）直到傍晚，大雨才漸漸停止。 （ ）忽然，天空烏云密布。 （ ）昨天下午，天氣特別悶熱。 2．展開(kāi)合理的想象，以《下雨》為題寫(xiě)一段話(huà)下來(lái)。
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