20xx教育教學(xué)能力提升與發(fā)展-資料下載頁
2025-08-04 18:07本頁面
【正文】 案：B答案解析：暫無30 ． 本講認(rèn)為，學(xué)校的主要功能是（）。 A．人際交往類的學(xué)習(xí) B．知識(shí)傳承類的學(xué)習(xí) C．文明發(fā)展類的學(xué)習(xí) D．品德養(yǎng)成類的學(xué)習(xí)我的答案： B參考答案：B答案解析：暫無多選題（共10題，每題 3分）1 ． 心理學(xué)研究的三個(gè)支撐有（）。 A．格式塔心理結(jié)構(gòu) B．人有智力結(jié)構(gòu) C．教育目標(biāo)可以分類 D．遷移理論 E．多元智能理論我的答案： BCD參考答案：BCD答案解析：暫無2 ． 基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)具有（）等特點(diǎn)。 A．基礎(chǔ)性 B．體系性 C．累積性 D．衍生性 E．多樣性我的答案： ABCDE參考答案：ABCD答案解析：暫無3 ． 《國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)研究的若干意見》中提出的未來全面加強(qiáng)基礎(chǔ)研究的主要戰(zhàn)略任務(wù)有（）。 A．完善基礎(chǔ)研究布局 B．建設(shè)高水平研究基地 C．壯大基礎(chǔ)研究人才隊(duì)伍 D．提高基礎(chǔ)研究國際化水平 E．優(yōu)化基礎(chǔ)研究發(fā)展機(jī)制和環(huán)境我的答案： ABCDE參考答案：ABCDE答案解析：暫無4 ． 審核評(píng)估關(guān)注的幾個(gè)度包括（）。 A．培養(yǎng)效果與培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成度 B．辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求的適應(yīng)度 C．人才培養(yǎng)的保障度 D．教學(xué)質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度 E．學(xué)生和用人單位的滿意度我的答案： ABCDE參考答案：ABCDE答案解析：暫無5 ． 基礎(chǔ)研究不斷被賦予新的功能，其戰(zhàn)略意義被各國更加重視,我國基礎(chǔ)研究投入主要從（）方面進(jìn)行了轉(zhuǎn)變。 A．戰(zhàn)略布局 B．戰(zhàn)略主體 C．戰(zhàn)略目標(biāo) D．戰(zhàn)略路徑 E．戰(zhàn)略視野我的答案： ABCDE參考答案：ABCDE答案解析：暫無6 ． 《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》提到，要建設(shè)（）協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系。 A．虛擬經(jīng)濟(jì) B．實(shí)體經(jīng)濟(jì) C．科技創(chuàng)新 D．現(xiàn)代金融 E．人力資源我的答案： BCDE參考答案：BCDE答案解析：暫無7 ． 本講提到，“汽車新四化”包括（）。 A．電動(dòng)化 B．智能化 C．物聯(lián)化 D．網(wǎng)聯(lián)化 E．共享化我的答案： ABDE參考答案：ABDE答案解析：暫無8 ． 我國技能人才培養(yǎng)存在體制資源不整合的問題，政府有待改進(jìn)的方面有（）。 A．完備的法律保障 B．剛性的職教投入規(guī)定 C．行業(yè)企業(yè)深度參與的政策 D．資金支持 E．有效的監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制我的答案： ABCE參考答案：ABCDE答案解析：暫無9 ． 高質(zhì)量發(fā)展階段的雙力驅(qū)動(dòng)是指（）。 A．內(nèi)在價(jià)值 B．工具價(jià)值 C．真實(shí)際價(jià)值 D．潛在價(jià)值 E．附加價(jià)值我的答案： AD參考答案：AB答案解析：暫無10 ． 從內(nèi)涵演進(jìn)看，基礎(chǔ)研究在新的時(shí)代不斷被賦予新的功能，學(xué)科的 （）比以往更加重要。 A．交叉 B．融合 C．滲透 D．積累 E．延伸我的答案： ABCDE參考答案：ABC答案解析：暫無判斷題（共10題，每題 1分）1 ． 高級(jí)專門人才的能力由知識(shí)、技能、思維這三大要素組成。對(duì)錯(cuò)我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析：暫無2 ． 在人才培養(yǎng)方面，要重視交叉人才的資助，目的是構(gòu)建良性互動(dòng)的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究與技術(shù)應(yīng)用同頻共振。對(duì)錯(cuò)我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析：暫無3 ． 科學(xué)的基礎(chǔ)性意味著應(yīng)用的廣泛性。對(duì)錯(cuò)我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析：暫無4 ． 未來的大學(xué)以網(wǎng)絡(luò)為背景，更注重知識(shí)學(xué)習(xí)，忽視實(shí)操體驗(yàn)。對(duì)錯(cuò)我的答案： 錯(cuò)參考答案：錯(cuò)答案解析：暫無5 ． 從發(fā)展需求看，基礎(chǔ)科學(xué)研究本身就是國家戰(zhàn)略需求。對(duì)錯(cuò)我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析：暫無6 ． 建設(shè)具有中國特色的世界一流大學(xué)需要扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。對(duì)錯(cuò)我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析：暫無7 ． 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中已實(shí)施的評(píng)估主要類別和項(xiàng)目不包括高校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目評(píng)定。對(duì)錯(cuò)我的答案： 錯(cuò)參考答案：錯(cuò)答案解析：暫無8 ． 《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》中提到，要將人才培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力上來。對(duì)錯(cuò)我的答案： 對(duì)參考答案：錯(cuò)答案解析：暫無9 ． 中國已經(jīng)進(jìn)入全球三大制造強(qiáng)國陣容。對(duì)錯(cuò)我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析：暫無10 ． 計(jì)算機(jī)無法比人類更具智能。對(duì)錯(cuò)我的答案： 錯(cuò)參考答案：錯(cuò)答案解析：暫無
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