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20xx教育教學(xué)能力提升與發(fā)展(參考版)

2025-08-07 18:07本頁面
  

【正文】 錯我的答案: 錯參考答案:錯答案解析:對錯我的答案: 對參考答案:對答案解析:對錯我的答案: 對參考答案:錯答案解析:對錯我的答案: 錯參考答案:錯答案解析:對錯我的答案: 對參考答案:對答案解析:對錯我的答案: 對參考答案:對答案解析:對錯我的答案: 錯參考答案:錯答案解析:對錯我的答案: 對參考答案:對答案解析:對錯我的答案: 對參考答案:對答案解析:對錯我的答案: 對參考答案:對答案解析:對我的答案: ABCDE參考答案:ABC答案解析:我的答案: AD參考答案:AB答案解析:我的答案: ABCE參考答案:ABCDE答案解析:我的答案: ABDE參考答案:ABDE答案解析:我的答案: BCDE參考答案:BCDE答案解析:我的答案: ABCDE參考答案:ABCDE答案解析:我的答案: ABCDE參考答案:ABCDE答案解析:我的答案: ABCDE參考答案:ABCDE答案解析:我的答案: ABCDE參考答案:ABCD答案解析:我的答案: BCD參考答案:BCD答案解析:我的答案: B參考答案:B答案解析:我的答案: B參考答案:B答案解析:我的答案: D參考答案:D答案解析:我的答案: A參考答案:A答案解析:我的答案: C參考答案:C答案解析:我的答案: C參考答案:C答案解析:我的答案: B參考答案:D答案解析:我的答案: B參考答案:B答案解析:暫無23 . 教師專業(yè)發(fā)展有三個層次,其中,“不僅知道做事情,還知道這件事情要解決什么問題。 D.經(jīng)常影響教學(xué)質(zhì)量 C.不太容易發(fā)現(xiàn) B.長期起作用 A.容易發(fā)現(xiàn)但不容易解決暫無22 . 影響教師專業(yè)發(fā)展、影響教學(xué)質(zhì)量的因素包括系統(tǒng)性因素、偶發(fā)性因素,其中,偶發(fā)性因素的特點是()。 D.問題層面 C.知識層面 B.方法層面 A.視野層面暫無21 . 學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)在不斷提高你的學(xué)習(xí)層次,學(xué)習(xí)的最高層次是()。 D.創(chuàng)新 C.文化 B.教育 A.科技暫無20 . 傳承文明和知識,促進(jìn)人類進(jìn)步,創(chuàng)造美好生活的根本途徑,重要途徑是()。 D.合格評估 C.審核評估 B.水平評估 A.優(yōu)秀評估暫無19 . 教學(xué)質(zhì)量評價的第四個階段是()。 D.教師是反思性實踐者 C.教師即行動研究者 B.教師是人類靈魂的工程師 A.教師即研究者暫無18 . 本講提到,前蘇聯(lián)教育家加里寧曾說過一句非常著名的話,給予教師很高的贊譽,這句話是()。 D.創(chuàng)新性教育 C.體驗性教育 B.效仿性教育 A.觀察性教育暫無17 . 行為性教育不包括以下哪項()。 D.歐洲 C.非洲 B.北美洲 A.亞洲暫無16 . 本講提到,截止2014年3月底,全球域名總量排在首位的是()。 D.工學(xué)類 C.理學(xué)類 B.人文社科類 A.醫(yī)學(xué)類暫無15 . 不同學(xué)科類別中入選一流學(xué)科次數(shù)最多的 是()。 D.完善干部綜合考核評價機制 C.構(gòu)建干部教育培養(yǎng)科學(xué)體系 B.加強專業(yè)能力學(xué)習(xí) A.健全完善干部選拔任用機制暫無14 . 以下不屬于高校干部隊伍建設(shè)的關(guān)鍵任務(wù)的是()。 D.水平評估 C.隨機評估 B.優(yōu)秀評估 A.合格評估暫無13 . 高等學(xué)校的本科教學(xué)工作評價中()是主流。 D.《教師資格條例》 C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》 B.《教育規(guī)劃綱要》 A.《中華人民共和國教育法》暫無12 . ()是新世紀(jì)以來第一次在全國教育工作大會上發(fā)布的文件,是2010到2020年全國教育改革發(fā)展的一個指導(dǎo)性的文件。 D.雙一流建設(shè) C.985工程 B.2011計劃 A.211工程暫無11 . 根據(jù)本講,()以人才、學(xué)科、科研三位一體創(chuàng)新能力提升為核心任務(wù),以協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為載體。 D.統(tǒng)籌規(guī)劃,分類推進(jìn) C.以體制機制和隊伍建設(shè)為保障 B.育人為本 A.教育管理信息化水平顯著提高暫無10 . 下列屬于教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃工作方針的是()。 D.不滿意 C.不適應(yīng) B.不充分 A.不平衡暫無9 . 根據(jù)本講,教師隊伍建設(shè)存在的最大問題是()。 D.打造一流課堂 C.重
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