【摘要】教育教學(xué)能力提升與發(fā)展紅色為正確一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)()?()位。?3.()作為提供公共教育的主體。?、Udacity、edX是比較成規(guī)模的三大平臺,語言以()為主。?()&
2025-06-30 22:06
2025-06-30 21:51
【摘要】......《教育教學(xué)能力提升與發(fā)展》在線考試窗體頂端一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)(A)為思想的。(D)3.(B)學(xué)者寫到“教育因為有感情、有思維等人
2025-06-27 06:24
【摘要】可編輯版《教育教學(xué)能力提升與發(fā)展》試題與參考答案一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)1、教育規(guī)劃綱要的發(fā)展任務(wù)是()A、終身學(xué)習(xí)為向?qū)、人才培養(yǎng)為核心C、項目試點為抓手D、思想方針為目標2、中國創(chuàng)新與成熟度排名第()位。A、29B、30C、31D、323、()作為提供公共教育的主體。A、校長B、教師C、
2025-06-30 22:07
【摘要】考試計時?02018/8/9?下午?9:19:47考試時長:?60?分鐘已用時間:?00:00:13剩余時間:?00:59:46《教育教學(xué)能力提升與發(fā)展》在線考試時間限制:60?分鐘離考試結(jié)束還剩?59?分?
【摘要】單選題(共30題,每題2分)1.提出“教師即解放性行動研究者”的論斷的是()。·A.斯騰豪斯··B.凱米斯··C.舍恩··D.艾利奧特·我的答案:A參考答案:D答案解析:?暫無2.本講認為,()是一次高等教育的盛會,吹響建
2025-08-07 18:07
【摘要】會計試題及答案(整理)1下列各項中,不屬于會計計量屬性的是(C)。A、歷史成本B、可變現(xiàn)凈值C、沉沒成本D、重置成本,下列說法中,不正確的是(D)。A、各單位必須根據(jù)實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項進行會計核算,編制財務(wù)會計報B、各單位必須按照國家統(tǒng)一的會計制度的要求設(shè)置會計科目和賬戶,進行復(fù)式記賬C、使用電子計算機進行會計核算的,其軟件及其生成的會計憑證、會計賬簿、
2025-06-10 15:25
2025-06-22 08:23
【摘要】....2019教育教學(xué)能力提升與發(fā)展考試返回上一級單選題(共30題,每題2分)1.根據(jù)本講,“無君師,惡治?”體現(xiàn)了教師在培養(yǎng)國家治理人才和未來發(fā)展中的巨大作用,這一思想出自我國古代哪位教育家?()·A.孔子··B.孟子·
2025-07-02 07:19
【摘要】 黨史題庫(單選、多選、判斷)(附答案) 一、單選題 (d)()解放區(qū)開始的。 ?。╞),是人民解放軍實行戰(zhàn)略(),抗擊國民黨軍隊進攻的階段?! 。╝),在國民黨統(tǒng)治區(qū),愛國學(xué)生掀起了聲勢浩大的()?! ?、反內(nèi)戰(zhàn)運動 ?。╟),在()的主持下,中共中央工作委員會在河北
2025-04-17 04:19
【摘要】1綜合練習(xí)一一、單項選擇教材對管理的性質(zhì)進行了闡述,下列(A)的說法不正確。A.管理具有時效性B.管理具有科學(xué)性C.管理具有藝術(shù)性D.管理具有二重性社會環(huán)境對組織的發(fā)展具有一定的作用,除了下列(B)項。A.影響作用B.領(lǐng)導(dǎo)作用C.制約作用D.決定作用管理的首要職能是(D)。
2024-12-19 08:52
【摘要】第一章教育與教育學(xué)一、單項選擇題1、中國近代第一個以法令的形式公布并在全國推行的學(xué)制是(B)A、壬寅學(xué)制B、癸卯學(xué)制C、壬戌學(xué)制D、壬子學(xué)制2、漢語中最早將“教”和“學(xué)”連用的是在戰(zhàn)國時期的哪本著作(C)A、《說文解字》B、《禮記·學(xué)記》C、《孟子·盡心上》D、《論語》3、我國古代,也是世界教
2025-06-30 21:41
【摘要】判斷題:1、短期借款應(yīng)當按照借款本金和借款合同利率在應(yīng)付利息日計提利息費用,計入財務(wù)費用。A、對B、錯題目解析:參見《小企業(yè)會計準則》第四十八條短期借款應(yīng)當按照借款本金和借款合同利率在應(yīng)付利息日計提利息費用,計入財務(wù)費用。2、自行開發(fā)建造廠房等建筑物,相關(guān)的土地使用權(quán)轉(zhuǎn)入在建工程,計入固定資產(chǎn)賬面價值。A、對B、錯題目解析:參見《小企業(yè)會計準則
2025-06-12 23:04
【摘要】單選、多選、判斷:單項選擇1.馬斯洛的需求層次理論認為人的最高層次的需要(D)。B.安全的需要C.社會的需要D.自我實現(xiàn)的需要2.個人試圖在組織和社會的權(quán)威之外建立道德準則是處于道德發(fā)展的(C)階段。A.前慣例層次B.后慣例層次C.原則層次D.慣例層次
2025-01-26 02:39
【摘要】江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020屆會計電算化專業(yè)畢業(yè)論文題目:提升會計職業(yè)判斷能力姓名:余芳學(xué)號:20202067班級:10級會計電算化(3)班系別:經(jīng)濟管理指導(dǎo)教師:丁佳佳
2025-05-17 01:57