物流管理課程設(shè)計(jì)。重慶佳佳超市物流運(yùn)作-資料下載頁
2025-08-04 17:54本頁面
【正文】 的態(tài)度都比較平和。越是原材料成本占的比例高，產(chǎn)品附加值越小，原材料漲價(jià)對(duì)企業(yè)的沖擊越大。要增加產(chǎn)品附加值，可以從兩個(gè)方面著手：一是增加產(chǎn)品的技術(shù)附加值，一是增加產(chǎn)品的品牌附加值。產(chǎn)品品牌附加值增加，主要是“差異化”企業(yè)的同質(zhì)化經(jīng)營，是造成供需矛盾的結(jié)構(gòu)性原因，而供大于求又造成了終端消費(fèi)產(chǎn)品只能實(shí)行低價(jià)策略，根本沒有預(yù)留進(jìn)一步降價(jià)的空間。所以對(duì)原材料漲價(jià)基本沒有多少承受能力。改變這種狀況，惟一的途徑還是要實(shí)行差異化的產(chǎn)品戰(zhàn)略。 策略六：實(shí)行戰(zhàn)略成本管理思想——指導(dǎo)采購成本的控制 估算供應(yīng)商的產(chǎn)品或服務(wù)成本。我們以前的采購管理只是過多強(qiáng)調(diào)公司內(nèi)部的努力，而要真正做到對(duì)采購成本的全面控制，僅靠自己內(nèi)部的努力是不夠的，應(yīng)該對(duì)供應(yīng)商的成本狀況有所了解，只有這樣，才能在價(jià)格談判中占主動(dòng)地位，要與供應(yīng)商建立長期的合作關(guān)系，確立互贏的合作基礎(chǔ)，就不能在談判中把供應(yīng)商逼到賠錢的地步。對(duì)競(jìng)爭對(duì)手進(jìn)行分析。對(duì)競(jìng)爭對(duì)手進(jìn)行分析的目的是要明確我方與競(jìng)爭對(duì)手相比的成本態(tài)勢(shì)如何。我們的優(yōu)勢(shì)在哪里，對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在哪里，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的根源是什么，是源自于我們與競(jìng)爭對(duì)手戰(zhàn)略上的差異，還是源自于各自所處的不同環(huán)境，或是企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)、技術(shù)、管理等一系列原因。然后從消除劣勢(shì)，保持優(yōu)勢(shì)入手，制定在競(jìng)爭中戰(zhàn)勝對(duì)手的策略。通過對(duì)競(jìng)爭對(duì)手的分析，找到努力的方向，在競(jìng)爭中保持先機(jī)。優(yōu)化采購流程和方式。要進(jìn)一步降低成本，還可以從優(yōu)化軟的管理環(huán)境著手。 （三）、加強(qiáng)對(duì)采購人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和員工培訓(xùn)。對(duì)采購各崗位人員的培訓(xùn)包括：業(yè)務(wù)培訓(xùn)（包括采購知識(shí)和采購技巧的培訓(xùn)）、法律常識(shí)培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)等等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高業(yè)務(wù)能力，比如采購的流程管理、經(jīng)濟(jì)采購量的確定、如何在新形勢(shì)下做好采購詢價(jià)等等；而法律常識(shí)培訓(xùn)和公司制度培訓(xùn)則重在環(huán)境上約束非正常行為，清楚和明確采購腐敗的風(fēng)險(xiǎn)成本。 建立績效考評(píng)制度。公司應(yīng)對(duì)各崗位成績進(jìn)行考評(píng)，引進(jìn)和制定科學(xué)的管理方法即績效考核的標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的，它可以不斷促進(jìn)采購管理的各環(huán)節(jié)的持續(xù)改進(jìn)，對(duì)有效的工作給予肯定和鼓勵(lì)，對(duì)其他一些非增效工作就給予客觀性的評(píng)定。 四、小組總結(jié)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。首先，在此次采購管理課程設(shè)計(jì)當(dāng)中、我們認(rèn)識(shí)到開發(fā)一個(gè)好的系統(tǒng)不是某一個(gè)人能完成的任務(wù)，一個(gè)勤奮的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)溝通的小組，是完成設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素。其次，開發(fā)管理信息系統(tǒng)要先做好規(guī)劃，對(duì)每一步都進(jìn)行進(jìn)行分析?；仡櫰鸫舜握n程設(shè)計(jì)，我們?nèi)愿锌H多，從選題到定稿，從理論到實(shí)踐，在接近兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故。
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