湖北省黃岡中學20xx屆高三5月適應性考試政治試卷-資料下載頁
2025-08-04 17:34本頁面
【正文】 （2）運用矛盾主次方面辯證關系的知識，結合材料分析如何認識生活中出現的“善行受阻”現象。（12分）（3）當下，很多人都有向善之心，卻難有行善之舉?！叭f一被訛詐，豈不是兩敗俱傷”成為善行受阻的重要原因。為克服這一障礙，請你為國家相關部門提出兩條具體建議。（4分）政治部分參考答案CDCD BACB DDDC38.(1)必要性：實體經濟是國民經濟的根基；（2分）虛擬經濟過度膨脹，沖擊實體經濟，加大經濟運行風險；（2分）當前實體經濟發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)（2分）。 政策建議：減稅降費，減輕實體企業(yè)的負擔；（2分）完善市場準入制度，營造公平開放的競爭環(huán)境；（2分）實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，促進實體經濟轉型升級；（2分）完善支持實體企業(yè)的信貸政策，降低實體經濟的融資成本（2分）。（2）履行參政議政職能，開展專題調研，為壯大實體經濟建言獻策，為政府破解實體經濟發(fā)展瓶頸助力；履行政治協(xié)商職能，與政府部門面對面商討振興實體經濟的措施，為政府科學決策提供智力支持；履行民主監(jiān)督職能，聽取政府部門通報工作開展情況，促進振興實體經濟政策的落實。（每點4分，職能2分，聯系材料分析2分，共12分）39．（1）①有利于提高公民思想道德修養(yǎng)，培育“四有”公民，推動社會主義思想道德建設。（2分）②有利于培育和踐行社會主義核心價值觀，引領社會思潮，抵制錯誤思想。（4分）③有利于弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風，營造和諧健康的社會風尚，促進社會主義精神文明建設。（4分）(2)①事物的性質由主要矛盾的主要方面來規(guī)定。我們既要分清主流和支流，又要著重把握主流。（3分）善行善舉是愛心與真善的體現，是社會的主流，“善行受阻”現象只是社會的個別負面現象，是支流。不應以個別負面現象否定社會正能量。（3分）②矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉化，不能忽視支流，防止支流轉化為主流。（3分）針對生活中頻頻出現的“善行受阻”現象，必須加強管理和正確引導，積極弘揚社會道德主旋律，倡導傳播社會正能量。（3分）(3)答案示例：①完善相關法律法規(guī)，切實維護行善者的合法權益。②嚴格執(zhí)法，違法必究，依法打擊訛詐者的不法行為。③強化社會輿論，推動“行善光榮、訛詐可恥”的社會風尚的形成。
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