【導讀】本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要理解可能性的概念,同學還是女同學呢?也可能反面朝上。還可以怎樣說呢?說說下列事件的可能性。小麗將沙包扔進一個格子,猜一猜,
【總結】教學目標?,體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。?2.感受事件發(fā)生的可能性是有大小的,知道可以用一個數(shù)來表示可能性的大小。?。旋轉轉盤后,指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較?。恐羔樦冈诰G顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因為綠顏色多,紅顏色少!旋轉轉盤后,指針停留在哪種顏色的
2024-11-15 00:02
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的畫法:平行線的畫法:平行線的檢驗方法判斷對錯。1.在一個平面內,不相交的兩條直線互相平行.()2.兩條直線相交,那么這兩條直線互相垂直。()3.如圖ab直線b叫垂線。(
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊角的度量本節(jié)課我們主要來學習角的度量,同學們要知道測量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能夠用量角器測量角的度數(shù),知道角的大小與哪些因素有關與哪些因素無關。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”,它各部分的名稱是什么?()()()邊
2024-11-11 13:05
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識角,同學們結合日常生活中的實際例子理解并掌握角的概念,能夠判斷哪些圖形是角,能夠解決相關的實際問題。找找我們的周圍,看誰發(fā)現(xiàn)的角多邊邊頂點角是由一個頂點和兩條邊組成的圖形。三角板上的這個角是直角我們可以用這種方法畫直角①③⑤
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習數(shù)字與編碼,同學們結合日常生活實際理解并掌握編碼的含義,知道一些常用的編碼中的數(shù)字所代表的含義,能夠根據(jù)編碼的規(guī)則自己設計一些有用的碼。一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。四五一二三六七八九十小汽車限速110千米/
2024-11-12 02:55
【總結】西師版數(shù)學四年級(上)認識平角和周角怎樣辨別直角、銳角和鈍角的?認識平角和周角角的兩邊剛好在一條直線上。這樣的角是平角。1平角=()直角1個平角是。2180°認識平角和周角練習:量出下面幾個角的度數(shù)。議一議:左右兩邊的角
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計和可能性,同學們要掌握用統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)的方法,能夠用簡單的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息。2021年12月3日,國際展覽局成員國的代表投票決定2021年世界博覽會的主辦城市。在第一輪投票中,五個申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540
2024-12-05 00:53
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊龍山蘇浙希望小學校文道炳本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實際問題。指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的
2025-01-07 08:04
【總結】可能性可能性西師大版四年級數(shù)學下冊的,知道可以用數(shù)來表示可能性的大小。,體驗時間發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性。旋轉轉盤后,指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較小?指針指在綠顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因為綠顏色多,紅顏色少!旋轉轉盤后,指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次,哪種最小
2024-12-12 20:52
【總結】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實際問題。一定不可能可能大頭兒子想吃紅蘋果,他該怎么辦呢?請用“一定”“可能”“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。?。()
2024-12-11 08:09
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊學習目標:本節(jié)課我們來學習商不變的規(guī)律,要求同學們做到以下幾點:,發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。,進行一些除法運算的簡便計算。的一些問題,獲得積極的情感體驗。3×10=600÷100=40×10=1500÷500=
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊①西師大版四年級數(shù)學上冊西師大版四年級數(shù)學上冊西師大版四年級數(shù)學上冊①西師大版四年級數(shù)學上冊西師大版四年級數(shù)學上冊3780050185037800501850====我們可以發(fā)現(xiàn):25560961268789+96+104=89+(96+10
2024-11-29 12:30
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習相交與平行,同學們要掌握相交和平行的概念,能夠正確的判斷兩條直線的位置關系,并且應用相交和平行的特點解決實際問題。在同一個平面內,兩條直線的位置關系有那幾種情況呢?請你在白紙上畫出來?、佗冖邰芊忠环症堍佗冖邰堍佗冖邰芟嘟徊幌嘟虎?/span>
2024-11-11 08:33
【總結】(西師大版)六年級數(shù)學上冊可能性班級______姓名______100000張對獎券,其中一等獎10名,二等獎300名,三等獎10000名。小張買了一張,問他獲獎的可能性是多少?獲一等獎的可能性是多少?,六個面分別寫上1、2、3、4、5、6,拋擲這枚骰子,奇數(shù)點朝上的可能性是(),大于
2024-11-15 17:48