【導(dǎo)讀】安排多少個(gè)游客?交換因數(shù)的位置,后兩個(gè)數(shù),乘積不變,這就叫做乘法結(jié)合律。某個(gè)學(xué)校四年級(jí)共有3個(gè)班,每。能簡(jiǎn)算的打“√”,并說(shuō)出簡(jiǎn)算的第一步。怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。
【總結(jié)】2、通常用s表示路程,v表示速度,t表示時(shí)間。你會(huì)表示他們之間的關(guān)系嗎?(寫(xiě)出關(guān)系式)s=vtv=s÷tt=s÷vaba如果用s表示面積,用c表示周長(zhǎng),你能用字母分別表示出長(zhǎng)方形和正方形的面積和周長(zhǎng)嗎?長(zhǎng)方形周長(zhǎng):C=2(a+b)長(zhǎng)方形面積:S=ab正方形
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)過(guò)的整數(shù)加減法的計(jì)算方法,能夠?qū)⒄麛?shù)加減法的運(yùn)算定律應(yīng)用到小數(shù)加減法中,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。不計(jì)算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律,要求同學(xué)們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上能夠正確應(yīng)用乘法分配律解決實(shí)際問(wèn)題。師生比賽,看誰(shuí)算得又對(duì)又快。20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會(huì)做我們班
2024-11-29 12:29
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算的方法,找簡(jiǎn)單的方法來(lái)計(jì)算小數(shù)加減法,從而提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。湊整練習(xí)85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題,并說(shuō)說(shuō)這樣算根據(jù)什么?用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題,并說(shuō)說(shuō)這樣
2024-11-29 03:15
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)運(yùn)算律的普遍適用性,能靈活地運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。能力目標(biāo):經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展遷移類(lèi)推能力,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真,講求方法,注重實(shí)效。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):判斷小數(shù)加減法是
2025-11-09 16:21
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3780050185037800501850====我們可以發(fā)現(xiàn):25560961268789+96+104=89+(96+10
2024-11-29 12:30
【總結(jié)】課件制作:載福第1課時(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元乘法運(yùn)算律及簡(jiǎn)便運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步掌握乘法運(yùn)算律。2、熟練使用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3、提高計(jì)算的準(zhǔn)確性及運(yùn)算速度??凑l(shuí)算得快7900÷25÷4=7900÷(25×4
2025-07-26 13:20
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算的方法,找簡(jiǎn)單的方法來(lái)計(jì)算小數(shù)加減法,從而提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。7C中小學(xué)課件湊整練習(xí)7C中小學(xué)課件85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用
2024-12-11 04:10
【總結(jié)】102×45(100+2)×45102×(40+5)這兩種算式哪種比較簡(jiǎn)便?例532×27+32×73=32×(27+73)=32×100=3200例5
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.口算。(27+73)×840×9+40×114×(10+2)10×6+10×42.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。25&
【總結(jié)】乘法運(yùn)算律西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握乘法的交換律和結(jié)合律的內(nèi)容,能夠應(yīng)用乘法的交換律和結(jié)合律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)印·舞動(dòng)的北京我們逸夫小學(xué)一共有多少個(gè)女老師參加迎奧運(yùn)環(huán)城跑步活
2025-11-02 06:19
2025-11-06 03:57
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)帶有中括號(hào)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序,能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?我們組有男
2024-12-04 20:29