畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告綜述-資料下載頁(yè)
2025-08-04 17:31本頁(yè)面
【正文】 因此，繪畫(huà)時(shí)應(yīng)一節(jié)一節(jié)的從下往上畫(huà)，并且越往上的竹 節(jié)越長(zhǎng)，如果畫(huà)成上短下長(zhǎng)就不符合竹子的生長(zhǎng)規(guī)律了。繪畫(huà)時(shí)節(jié)與節(jié)之間留出小的空隙，竹節(jié)畫(huà)完以后用濃墨勾畫(huà)竹節(jié)之間的連接處，我們可以把連接處的形狀看成一對(duì)單引號(hào)，這樣畫(huà)起來(lái)就容易了。畫(huà)多根竹竿時(shí)避免平行（2）竹枝 小竹枝竹枝生于節(jié)與節(jié)之間的連接處，上下竹節(jié)的竹枝左右交錯(cuò)生長(zhǎng)，發(fā)枝處可生一枝也可生多枝，根據(jù)畫(huà)面的需要而定，不要畫(huà)的太亂，要交代清楚生長(zhǎng)規(guī)律。(3) 竹葉竹葉是竹子的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，竹竿能表現(xiàn)竹的質(zhì)感，而竹葉則體現(xiàn)竹的質(zhì)感。我們可以把竹葉看成一組一組的。這四組竹葉可以用“一、八、個(gè)、介”四字來(lái)概括，也就是把這四個(gè)字的每一筆都當(dāng)成一片竹葉，并給予它一定的動(dòng)態(tài)，將書(shū)寫(xiě)與繪畫(huà)融為一體來(lái)表現(xiàn)竹葉的結(jié)構(gòu)及動(dòng)態(tài)。表現(xiàn)茂密的竹葉時(shí)，開(kāi)始要一組一組的話(huà)盡可能多畫(huà)幾組葉子片數(shù)多的而后在一片一片的加。用墨時(shí)要注意濃——淡、密——稀的變化，這樣能體現(xiàn)竹葉的層次感。繪畫(huà)步驟的演示問(wèn)題：繪畫(huà)竹子時(shí)先畫(huà)什么，再畫(huà)什么，最后畫(huà)什么？老師示范畫(huà)一組竹子。學(xué)生練習(xí)學(xué)生分組，以比賽的方式進(jìn)行練習(xí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生互評(píng)，老師鼓勵(lì)。（布置下節(jié)課的內(nèi)容與準(zhǔn)備的作畫(huà)工具）第二課時(shí)復(fù)習(xí)與體驗(yàn)通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)、我們來(lái)復(fù)習(xí)一下大屏幕或生活中所見(jiàn)到的竹子，這節(jié)課我們用筆墨來(lái)寫(xiě)意你心中的竹子。練習(xí)中我們?cè)俨シ乓淮卫L畫(huà)過(guò)程，同學(xué)們可以邊看邊畫(huà)。學(xué)生作業(yè)，可以分成5組，每組派兩個(gè)代表上來(lái)作畫(huà)，；老師播放音樂(lè)《高山流水》，組織好課堂紀(jì)律，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生自主作畫(huà)，努力創(chuàng)新。（提醒注意事項(xiàng)：保持安靜，保持干凈）小結(jié)與反思小結(jié)今天，同學(xué)們對(duì)竹子的繪畫(huà)完成的比較好，雖然有些同學(xué)還沒(méi)有完全掌握其中的技巧，但是請(qǐng)你不要灰心，相信通過(guò)你課下的努力一定回做到成竹在胸。同學(xué)們,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們做事都要胸有成竹,做有把握的事情,穩(wěn)當(dāng)?shù)淖吆妹恳徊?我們離成功就近了,好,今天我們就上到這里,下課!教學(xué)反思上好美術(shù)課，是每個(gè)美術(shù)教師的追求，也是每個(gè)學(xué)生的期望。我一直在思考，如何來(lái)調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓課堂既活潑又生動(dòng)呢？在思考的同時(shí)，我在一次次實(shí)踐的檢驗(yàn)中尋找答案。一節(jié)課要充分利用好，又要學(xué)生興趣能提高，就須讓精彩紛呈的藝術(shù)有機(jī)的與課堂教學(xué)互相利用，使各類(lèi)藝術(shù)互相滲化，保持課堂內(nèi)容的新鮮感。為我成為一名出色的教師打基礎(chǔ)！新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué)，即要重視學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受，表現(xiàn)和創(chuàng)造力培養(yǎng)還要注重美術(shù)更多地與文化歷史，相聯(lián)系，創(chuàng)造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式，讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美。 謝 詞通過(guò)了這一階段的努力，從最初的定題，到資料收集，到寫(xiě)作、修改，到論文定稿，我的《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告綜述》終于完成了，在這里感謝指導(dǎo)我的所以老師，為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)綜述和畢業(yè)作品，老師們給了我們耐心的指導(dǎo)和無(wú)私的幫助，在此我向他們表示我誠(chéng)摯的謝意。同時(shí)，感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來(lái)給自己的指導(dǎo)和幫助，是他們教會(huì)了我專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，教會(huì)了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養(yǎng)出越來(lái)越多的優(yōu)秀人才，桃李滿(mǎn)天下！ 姓名：韋邦歐 2013年3月6日13
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