九年級政治共建美好和諧社會-資料下載頁
2025-11-02 08:27本頁面
【導讀】本世紀頭20年，國家要集中力量，全面建。設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。實現(xiàn)社會和諧、建設美好社會，中國古代論和諧：。會作出各種各樣的描述。子》、“天人合一”是人與自然的和諧；奪”《禮記》強調的是人際關系的和諧；族與民族、國與國之間的和諧。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出。于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不。作，故外戶而不閉，是謂大同。儒家的最高社會理想是世界大同。貨盡其用、人盡其力、無私奉獻的大同世界社會景象。古人所設計的大同社會理想，帶有烏托邦的性質，分發(fā)揚，依法治國基本方略得到切實落實。信，全體人民平等友愛、融洽相處。理完善，社會秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)，地區(qū)差距仍在擴大。表決通過了《食品安全法》。生體制改革的意見》公布。提出了“有效減輕居民就醫(yī)費。補貼近千元；農村低保，基本實現(xiàn)應保盡保等。本經濟制度，進一步完善社會主義市場經濟體制。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
【正文】 獻計出力 。 ③ 增強主人翁意識 ， 積極參與社會建設與管理 ④ 培養(yǎng)奉獻意識 ， 樹立為人民服務的思想 。 ⑤ 增強環(huán)保意識 ， 提高自己的文明素質 。 ⑥ 從自己做起 ， 從身邊做起 ， 為和諧社會建設出一分力 ， 添一分彩 。 答： （１）尊敬長輩，與家庭成員和睦相處，做些力所能及的家務活； （２）尊敬老師，團結同學，遵守校規(guī)校紀，關心集體，愛護公物等 （３）遵紀守法，講究社會公德，愛護環(huán)境等 例題 構建和諧社會需要人人參與，中學生也應盡到以下三個方面的責任 （１）在家庭里： （２）在學校里： （３）在社會上： 人人參與 人人有責 答： （１）部分學生考試作弊、作業(yè)抄襲；隨地吐痰、亂扔垃圾、不講衛(wèi)生；吃穿攀比、浪費資源等。 （２） 構建和諧校園，爭做“四有”新人 （３） a加強對學生的宣傳、教育工作； b開展各種形式的第二課堂活動，提高學生各方面的素質； c加強學校管理，及時制止學生的不良行為； d與社會、家長密切配合，引導學生健康成長等 例題 （ 1）在我們的校園里你發(fā)現(xiàn)有哪些不和諧因素？ （ 2）為你校開展的 “ 構建和諧校園 ” 活動設計活動形式和宣傳口號。 （ 3）針對校園里的不和諧因素，對學校提幾條合理化建議。 建設和諧校園 我們建設的和諧社會是（ ） “ 理想國 ” 我們所要建設的和諧社會應該是 ①民主法治 公平正義 ②誠信友愛 充滿活力 ③安定有序 人與自然和諧相處 ④等貴賤 均貧富 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ A A 下面對右圖理解正確的有（ ） ①實現(xiàn)社會和諧，是人類孜孜以求的社會理想 ②建設和諧社會，體現(xiàn)了人民群眾的共同心愿 ③建設和諧社會是政府的事情，與青少年無關 ④和諧社會，人人共享 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④ A
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