粵教版思品九年23共建美好和諧社會(huì)隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-12-05 03:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】壽’，不僅要讓村民們富口袋，更要使村民富腦袋。在百人圍觀中溺水身亡。親人跪地求救，遭眾人。拒絕，有一人竟然要講好價(jià)錢再救人?；a(chǎn)業(yè)增加值年均增速的發(fā)展目標(biāo)定為15%。共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》。穩(wěn)定就業(yè)和居住的農(nóng)民有序轉(zhuǎn)變?yōu)槌擎?zhèn)居民。中學(xué)生應(yīng)怎樣為構(gòu)建和諧校園而努力？
【正文】 經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有重要作用③文化產(chǎn)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)，也有利于擴(kuò)大就業(yè)。④是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。文化建設(shè)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，更是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要手段。⑤文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以將現(xiàn)有的文化資源和創(chuàng)意資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)成就 。 （ 1）大力發(fā)展有線電視，興建圖書館、圖書室、讀報(bào)欄，建立文藝團(tuán)體，等等（符合題意即可） （ 2）大力發(fā)展社會(huì)主義文化，有利于社會(huì)主義精神文明的建設(shè)；有利于全面建設(shè)小康社會(huì)；只有大力發(fā)展社會(huì)主義文化，才能使三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，才能不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，才能促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)。（符合題意即可） （ 3）符合實(shí)際即可 。 （ 1）實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展；堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展道路；花大力氣解決“三 農(nóng)”問(wèn)題、減免農(nóng)業(yè)稅、增加農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)差別；完善社會(huì)保障制度，解決城鎮(zhèn)“低保”問(wèn)題、就業(yè)與再就業(yè)問(wèn)題；走共同富裕道路等。 （ 2）校園中存在的不和諧的現(xiàn)象：有的同學(xué)考試作弊、抄襲作業(yè)；打群架；隨地吐痰；浪費(fèi)水電；損壞公物滿嘴臟話等。 建議：發(fā)出“誠(chéng)信”倡議，倡導(dǎo)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，考試不作弊，不抄襲作業(yè)；加強(qiáng)未成年人保護(hù)措施，教育學(xué)生和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；開(kāi)展“和諧校園新生”活動(dòng)，教育學(xué)生懂禮貌，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約用水、用電等。 （ 3）活動(dòng)形式：主題班會(huì)、演講比賽、專題講座、書畫展等。 （ 4）①、樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理 想，肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命和社會(huì)責(zé)任，為振興中華而努力學(xué)習(xí)；②、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勤于實(shí)踐；用于創(chuàng)新，把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才。③、樹(shù)立和提高環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)節(jié)約水電，保護(hù)環(huán)境，與大自然和諧相處。④、誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)愛(ài)他人，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。⑤、維護(hù)社會(huì)公平正義，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，善于和敢于同一切不利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的行為作斗爭(zhēng)。
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