粵教版思品八上21誠(chéng)實(shí)守信隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-12-05 03:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，盤(pán)子要用水洗七遍，洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高。效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。不起，我們不需要。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離了這個(gè)城市。這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷說(shuō)明了（。一個(gè)不誠(chéng)信的人，可能暫。，是每個(gè)同學(xué)都回避不了的事。有些同學(xué)怕考不好，受老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)怪，于是就采取作弊手段。對(duì)此，下面的看法中正確的有（。以上對(duì)于考試作弊的認(rèn)識(shí)從不同。為了兌現(xiàn)對(duì)銀行的承諾，他率領(lǐng)全家流血流汗，甚至不惜生命。年，沒(méi)吃一片藥。，誠(chéng)實(shí)是獲得他人信任、贏得合作伙伴的基礎(chǔ)。，小童幫媽媽賣(mài)西瓜。無(wú)論是答應(yīng)對(duì)方所提出的。時(shí)歸還、向爸爸媽媽說(shuō)過(guò)謊話(huà)等。
【正文】 ，把自己的真實(shí)想法寫(xiě)出來(lái)。你可以發(fā)表與他人不同的見(jiàn)解，只要言之有理就可 答案： （ 1 （ 2）“小節(jié)無(wú)害論”是有害的。因?yàn)槲覀儫o(wú)論大事、小事，我們都要認(rèn)真面對(duì)，在做人方面實(shí)質(zhì)上沒(méi)有大事小事之分。生活是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的，誠(chéng) 信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的 （ 3）我有過(guò)不太誠(chéng)信的“小節(jié)”，如：我曾經(jīng)抄過(guò)同學(xué)的作業(yè)、借了同學(xué)的學(xué)習(xí)用具沒(méi)有按時(shí)歸還、向爸爸媽媽說(shuō)過(guò)謊話(huà)等。我當(dāng)初以為這樣做沒(méi)有什么大不了的，還以為只要他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者不計(jì)較就行，但學(xué)習(xí)了“誠(chéng)實(shí)守信沒(méi)有大小事之分”之后，我明白了“誠(chéng)信做人 我實(shí)踐 我提高 （ 3）班的同學(xué)最近在班內(nèi)組織了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，主題是“中學(xué)生誠(chéng) 欺騙過(guò)家長(zhǎng)和老師的 考試作過(guò)弊的 抄襲過(guò)作業(yè)的 涂改過(guò)試卷分?jǐn)?shù)的 有過(guò)不守承諾 現(xiàn)象的 18人 14人 20人 5人 24人 （ 1 （ 2）經(jīng)過(guò)調(diào)查，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題確實(shí)還比較嚴(yán)重，他們決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出關(guān)于加強(qiáng) 思路解析： （ 1）和大家進(jìn)行討論，對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分析，從中找出反映的問(wèn)題。（ 2）根3 答案： （ 1）從調(diào)查結(jié)果 看，大部分同學(xué)是誠(chéng)實(shí)守信的，具有較高的思想道德素質(zhì)，但也有少數(shù)同學(xué)在日常生活中存在不誠(chéng)實(shí)、不守信的現(xiàn)象，這說(shuō)明了加強(qiáng)誠(chéng)信教育的必要性和緊迫性。（ 2）主要應(yīng)該包括：中學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信做人的良好品德的必要性和緊迫性；目前存在的主要問(wèn)題；解決這些問(wèn)題的合理建議（包括在中學(xué)生中掀起誠(chéng)信做人教育的高潮、打造誠(chéng)信校園的教育活動(dòng)，如主題班會(huì)、調(diào)查活動(dòng)、小論文比賽、簽名活動(dòng)、制定并落實(shí)制度、專(zhuān)題教育
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