北師版九年級語文下第一單元-資料下載頁
2025-08-04 16:25本頁面
【正文】 也不認(rèn)的冷酷無情8．解析：找出文段所寫的人物，看其做了什么事，提取要素用陳述句回答。參考答案：范進(jìn)中舉后，張鄉(xiāng)紳拜會并送銀、送房。9．解析：按題目要求，找文段中張鄉(xiāng)紳所說“以前兩人沒有交往”的意思的話。[來源:]答案：世先生同在桑梓，一向有失親近。10．目的：拉攏范進(jìn)，結(jié)交新貴，攀附權(quán)勢，為了鞏固和擴(kuò)大自己的勢力范圍。張鄉(xiāng)坤是個(gè)圓滑虛偽、善于拉攏鉆營、趨炎附勢的人。11．科舉能夠改變?nèi)说拿\(yùn)，不僅毒害士人，還把一般人的靈魂扭曲得不成樣子。當(dāng)時(shí)社會上人們大都欺貧愛富，可謂世態(tài)炎涼。，酒店的掌柜、酒客們一起拿他取笑 ，小伙計(jì)也跟著笑，孩手們也來趕熱鬧。然而這些笑多是對孔乙己的嘲弄和侮辱，是從“空虛”“冷酷”“麻木”的靈魂里發(fā)出的。相對而言，孩子們的笑更自然一些，這也讓孔乙己得到些許安慰。這揭示了孔乙己無人關(guān)心，更被人當(dāng)做笑料的悲慘命運(yùn)，反映了當(dāng)時(shí)社會的世態(tài)炎涼、人情冷漠。“笑”字貫穿孔乙己出場過程的始終，增強(qiáng)了悲劇色彩。（“笑”是《孔乙己》這篇小說立意的焦點(diǎn)，回答這個(gè)問題時(shí)要注意結(jié)合文章主旨答出“笑”的背后所反映的社會問題，以及“笑”在文章中的作用。）8．孔乙己性格復(fù)雜，一方面他好喝懶做、死要面子、迂腐；另一方面他教小伙計(jì)寫字，分茴香豆給孩子們吃，又表現(xiàn)出他的善良。他的品行也很復(fù)雜，在酒店不拖欠酒錢的良好信譽(yù)有時(shí)是靠偷竊來維持的。同時(shí)，他的命運(yùn)也是可悲的。（回答本題要看到孔乙己性格的復(fù)雜性，他既迂腐、死要面子，又善良。結(jié)合文章主旨，回答力求全面。）9.（1）“排”字顯出了孔乙己“從不拖欠”的自得、自尊以及炫耀的心理，顯示了他迂腐的性格。（“排”字用得十分傳神，形象地寫出了孔乙己炫耀、自得的心理?？圩§乓?、自得、迂腐等回答即可。）（2）“綻”字突出表現(xiàn)了孔乙己對他人的嘲笑十分在意，顯示出他的“死要面子”和對于他人揭開自己謊言面紗的憤怒，刻畫了一個(gè)自命清高、好喝懶做、自欺欺人、迂腐不堪的形象。（“綻”字將孔乙己急于辯解、惱羞成怒的神情活化出來，扣住“死要面子”“迂腐”回答即可。）答案：12．解析：根據(jù)時(shí)間的變換分析文章兩部分各寫了什么事情。參考答案：通過（學(xué)生）家長送錢和還錢兩件事刻畫了其形象。13．解析：聯(lián)系上下文及人物身份揣摩人物這樣做的目的、想法。參考答案：（1）表現(xiàn)“我”不想增加學(xué)生精神負(fù)擔(dān)的心理?；虼穑翰幌霃垞P(yáng)自己搭錢、換錢的事；不想詳敘父親送錢的細(xì)節(jié)，將零鈔的重量壓在學(xué)生稚嫩的肩上。（2）表現(xiàn)家長還錢態(tài)度堅(jiān)決。14．解析：通過解讀家長敘說的有關(guān)學(xué)生寫信的內(nèi)容及老師對學(xué)生的評價(jià)，設(shè)身處地想象這樣的人家的孩子收到這樣的錢后，應(yīng)當(dāng)有疑問、有感動、有理解等。參考答案：（1）向父母問好，收到錢很感動。（2）錢由馬老師轉(zhuǎn)交給了自己。（3）這次收到的錢有些不一樣，從來沒有這么齊整，怎么回事？（4）要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。15．解析：聯(lián)系文中人物身上所具有的美好品質(zhì)及老師感慨議論的語句歸納。參考答案：“最可寶貴的東西”指有風(fēng)骨、人窮志不窮、靈魂高尚。6
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