【導讀】月兒明，月兒亮，月兒底下藏貓貓，拍拍手，快躲好，睜開眼睛瞧一瞧，別著急，慢慢找，東瞅瞅，西瞧瞧，躡著腳，貓著腰，伸手抓住那黑影，
【總結】《乃喲乃》土家族民歌乃喲乃土家族民歌乃喲乃乃喲嗬,乃乃喲乃喲嗬,冬魁喲里乃喲乃乃喲嗬,保靖街上玩耍去乃喲
2024-11-29 03:59
【總結】“多彩的鄉(xiāng)音（一）”勇敢的鄂倫春?1、通過對鄂倫春人文知識的了解，增強民族意識和愛國主義情操。?2、認知漸強和漸弱記號，感受力度在音樂中的作用。?3、感受鄂倫春音樂的節(jié)奏和旋律特點，能通過律動表現(xiàn)出歌曲的情景和意境。強弱讓我們用拍手來表現(xiàn)一下強弱吧！
2024-11-29 07:16
【總結】快樂的孩子愛歌唱新泰市禹村實驗學校高敏學習目標《快樂的孩子愛歌唱》，體驗快樂的情感，引導學生活潑、開朗的參與音樂活動。，吐字清晰，靈巧。，充分調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)能力?？鞓返暮⒆訍鄹璩顫姷镍B兒愛飛翔，勤(qín)勞的蜜蜂愛花房，小小的流螢(y&#
2024-11-29 03:58
【總結】小毛驢爬山坡xxxx|xx|xxxx|xox|xxxx|xxxx|我的小毛驢呀，快快向前跑，啊節(jié)日明天就要來到我的小毛驢呀，真是調皮鬼，我叫你前進你卻停住xx|x-|xxxx|xx|xxxx|xox|xxxx|
【總結】第一篇：人教版一年級音樂《藏貓貓》教學設計 人教版一年級音樂《藏貓貓》教學設計 教學目標： 1、學會演唱歌曲，進一步培養(yǎng)學生對音樂的興趣。 2、通過創(chuàng)編歌詞和為歌曲創(chuàng)編表演動作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新...
2024-10-29 01:11
【總結】《春天音樂會》課型：欣賞一）描述春天美景，感受春的氣息1、欣賞動畫歌曲《春天在哪里》拍手律動進教室。通過多媒體課件演示春天的歌曲，讓學生一進教室就感受到春的氣息。2、師：是啊，現(xiàn)在正是春天。春光明媚，百花盛開，給我們帶來了無限的快樂。你能用一句話來描述春天的美景嗎？生：春天來了，柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽，小草從泥土里鉆出來了。
2024-11-18 23:29
【總結】《音樂中的動物》小學音樂第一冊第四單元2021級音樂本科028呂艷萍一、教學內(nèi)容：1、感受與鑒賞：《蔭中鳥》《龜兔賽跑》兔子主題《獅王進行曲》主題2、音樂表現(xiàn)：歌曲《在動物園里》3、音樂創(chuàng)造：歌曲《在動物園里》
2024-12-03 04:19
【總結】歌曲《小螞蟻》教學設計石家莊市水源街小學秘靜教學內(nèi)容人教版一年級下冊第一單元歌曲《小螞蟻》。教材分析歌曲《小螞蟻》是一首生動活潑非常有趣的兒童歌曲，2/4拍，歌曲為降E大調，歌曲結構方整，上下兩大樂句節(jié)奏相同，曲調不同，各有八小節(jié)旋律組成，中速演唱，適于表演。教學準備低年級學段的孩
2024-11-19 09:55
【總結】音樂教案《勇敢的鄂倫春》漠河縣立人學校李巍教學目標：風俗特點，培養(yǎng)學生熱愛本地區(qū)的少數(shù)民族。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性?！队赂业亩鮽惔骸?。自制打擊樂器為歌曲伴奏；用舞蹈的形式豐富歌曲的表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力。教學重點：能夠有感情完整的演唱歌曲。教學難點：
2024-11-19 05:35
【總結】《乃喲乃》執(zhí)教老師：楊曉鳳課型：唱歌課班級：一年級五班課時：一課時教學內(nèi)容：學唱《乃喲乃》教學目標：知識目標：初步感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音，準確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標：能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》，在音樂
【總結】《口哨與小狗》教案教學目標：1、通過對樂曲《口哨與小狗》的學習，調動學生的學習興趣，增強學生的合作交流意識，發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，給學生創(chuàng)造一個愉快的課堂環(huán)境；2、通過認真聆聽音樂，感受并分辨樂曲的情緒，并試用顏色來表示；3、學生通過對小主人和小狗動作的模仿，表現(xiàn)自己對音樂的感受，發(fā)展了學生的想象力和觀察力。教學重
2024-11-29 08:30
【總結】《詠鵝》教學設計教材分析：《詠鵝》是小學二年級音樂下冊第十課的演唱歌曲。這首歌是黃國群為唐代詩人駱賓王所寫的詩《詠鵝》譜寫的歌曲。全曲為四二拍子，它描寫了兒童眼中的鵝可愛的形象，詩歌充滿了童趣。教學目標：1、認識四分休止符和反復跳躍記號。2、學會唱《詠鵝》這首歌曲，感受音樂與古典詩詞完美結合的藝術感染力。3、感受樂曲中描繪鵝悠閑自在的
2024-11-29 08:52
【總結】1、樂曲給你怎樣的感受？快速的、熱情的、奔放的、激烈的2、你能聽出是什么樂器演奏的嗎？小提琴霍拉舞曲是流行于羅馬尼亞和摩爾達維亞地方的一種民間歌舞題材，又稱多伊那，產(chǎn)生于牧民地區(qū)。《霍拉舞曲》由羅馬尼亞小提琴家、作曲家迪尼庫（1889—1949）約作于1906年。后被改變?yōu)楣芟覙芳靶√崆?/span>
2024-11-15 00:20
【總結】潯東小學執(zhí)教人：周瑛課件制作：周瑛X.XX.X|X.XX|XX|師：我拍手來，你拍手（生）拍手X.X
【總結】欣賞下面的圖片，想想是哪個季節(jié)的景象？聽一聽有關春天的歌曲《小雨沙沙沙》，在這首歌曲中你都看到了哪些景象？小雨，花園，花兒，魚池，魚兒，田野，苗兒……1春天來了，春天來了，小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴
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