人音版四年級(jí)上冊(cè)歌唱祖國(guó)-資料下載頁(yè)
2025-11-02 07:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《一二三四歌》。王莘1918年出生，江蘇無(wú)錫人.1949年率群眾劇社成員進(jìn)入天津市.1950年國(guó)慶前夕孕育《歌唱祖國(guó)》.1951年9月15日，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表《歌唱祖國(guó)》.1997年香港回歸儀式上，英國(guó)皇家。2020年獲音樂界最高獎(jiǎng)“金鐘獎(jiǎng)”.2020年10月15日晨在天津逝世，享年89歲.1950年9月上旬的一天，王莘同志他從天津到北京去購(gòu)買樂器,返。的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。不久，王莘連夜一氣呵成地寫完第一、二、三段歌詞。1951年9月12日，敬愛的周恩來(lái)總理親自指揮中國(guó)人民解放軍軍。后,《歌唱祖國(guó)》這首歌在中國(guó)大地廣為流傳，并流傳到海外。1964年在音樂舞蹈史詩(shī)《東方紅》中，《歌唱祖國(guó)》作為尾聲，將史詩(shī)在推向最高潮時(shí)結(jié)束。又一次指揮全場(chǎng)高唱《歌唱祖國(guó)》。現(xiàn)了中國(guó)人民昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和自豪感，表達(dá)了人民對(duì)祖國(guó)的歌唱和贊頌。歌曲表現(xiàn)了中華人民共和國(guó)朝氣蓬勃、國(guó)人民雄壯前進(jìn)的步伐。
【正文】 中，糅合了真摯而又 深切的什么感情？ 三段 贊美之情 副 歌 由弱拍開始，由分解主和 弦構(gòu)成鏗鏘有力的節(jié)奏， 給人以什么樣的感 覺？ 雄壯豪邁 催人奮進(jìn) 激昂向上 鞏固歌曲 （跟歌曲伴奏演唱并看老師指揮） 設(shè)計(jì)不同的演唱形式 ? A：合唱 B ： 第一段 （男生唱） 第二段 （女生唱） 第三段 （男女生合唱） 伴 奏 小 結(jié) ? 同學(xué)們，今天這節(jié)課我們不但學(xué)會(huì)了歌曲 《 歌唱祖國(guó) 》 ，還學(xué)會(huì)了進(jìn)行曲的概念及其演唱等新的知識(shí)。 ? 同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們 應(yīng)該珍惜 今天這來(lái)之不易的美好生活， 我們要熱愛我們的國(guó)家 ,去好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后 能為國(guó)家多做貢獻(xiàn) !最后，祝愿我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮、富強(qiáng) ! 布 置 作 業(yè) 課后，請(qǐng)同學(xué)們自己熟唱一下歌曲，爭(zhēng)取都能背唱出來(lái)！下課 讓我們來(lái)盡情高歌吧！ 歌唱祖國(guó)
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