【總結(jié)】3.民主化:上層建筑領(lǐng)域特征?當(dāng)今世界民主化的潮流:政治合法性的基礎(chǔ)?民主化的發(fā)展趨勢:間接民主制和直接民主制的結(jié)合?民主的本質(zhì)在在于承認(rèn)、尊重、保護(hù)私權(quán)利與自由?對中國來說,根據(jù)政治文明要求改革政治體系:
2025-05-11 10:06
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一、創(chuàng)新思維,科學(xué)決策。1、創(chuàng)新思維要打開空間科學(xué)發(fā)展重在創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)重在決策用人決策用人重在選擇選擇重在打開空間領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新不能等同于領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展,科學(xué)的發(fā)展,常州的發(fā)展,要靠創(chuàng)新,要去創(chuàng)新?,F(xiàn)在需要創(chuàng)新精神,那怎么創(chuàng)新?領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新不等于領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新是創(chuàng)造條件、創(chuàng)造環(huán)境、搭建平臺、提供機(jī)會、拓展渠道,讓更多的老百姓去創(chuàng)
2025-05-27 23:48
【總結(jié)】課堂要求歡迎您參加本次課程,本課程將為您打開一扇窗戶。請注意以下的幾點(diǎn):1、手機(jī)請將您的手機(jī)開為振動或關(guān)閉。2、課堂紀(jì)律上課期間不要隨意走動。禁止遲到早退。3、獎勵與懲罰上課期間違反規(guī)則獎
2025-02-26 16:59
【總結(jié)】?quesItemAItemBItemCItemDAnswer下列四個選項(xiàng)中,排除(),其他三者結(jié)合起來或融合起來,就構(gòu)成了對于創(chuàng)新的義無反顧的選擇。獻(xiàn)身精神理想主義務(wù)實(shí)態(tài)度宏觀微觀D創(chuàng)新,不僅是一個創(chuàng)新事件,而且是一個創(chuàng)新過程。歷史的回答表明:事實(shí)與理論之間有()種不同的關(guān)系。1
2025-08-03 06:47
【總結(jié)】李拓國家行政學(xué)院教授Email:主要內(nèi)容?引子?一、管理與領(lǐng)導(dǎo)——科學(xué)還是藝術(shù)??二、創(chuàng)新思維——領(lǐng)導(dǎo)力之魂?三、打造團(tuán)隊(duì)——領(lǐng)導(dǎo)力之本?四、優(yōu)秀到卓越——管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?五、燈火闌珊處——領(lǐng)導(dǎo)的最高境界?結(jié)語?教育心理學(xué)名言:?“播下
2025-01-18 04:50
【總結(jié)】創(chuàng)新思維目的1、充分了解思維定勢的各種情況,并在創(chuàng)新活動中有意識的努力克服形形色色的思維定勢2、了解發(fā)散思維的概念與特征;理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性,通過訓(xùn)練能在流暢的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨(dú)特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式,熟練掌握其中的2—3種并能有意識地用于創(chuàng)新活動。4、了解收斂思維的特點(diǎn)
2025-03-04 21:38
【總結(jié)】創(chuàng)新思維訓(xùn)練一、什么是創(chuàng)新思維——掌握創(chuàng)新思維原理我想要深刻體會創(chuàng)新思維方法,首先還是得把握創(chuàng)新思維究竟為何物?只有明白了創(chuàng)新思維的原理,自己才能夠找出許多的創(chuàng)新思維方法。這才真正算是一件一勞永逸的事。創(chuàng)新思維的原理、原則。。第一句話:人類能思維大家都知道,根據(jù)達(dá)爾文的《進(jìn)化論》理論,我們?nèi)祟愖嫦仁莵碜詣游锝绲?,但漸漸地又脫離了動物界。從某種意義上,可以
2025-06-29 09:52
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換企業(yè)發(fā)展重在創(chuàng)新管理創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開空間一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換由用小看大到用大看小由排斥差異到重視差異由單向思維到多向思維由單腦思維到多腦思維人腦加電腦,左
2025-01-13 19:52
【總結(jié)】改變思考方向--摘自我的《創(chuàng)新思維課程講義》前面已經(jīng)論述了,妨礙我們進(jìn)行創(chuàng)新思維的最主要的原因是心智模式,或稱思維定勢。心智模式或思維定勢并不是一無是處的,它就好比一個計(jì)算機(jī)程序,在多數(shù)情況下,它能夠幫助我們迅速思考和判斷,并付諸行動。但當(dāng)我們遇到新的問題,需要新的程序才能解決的時候,我們卻還在固執(zhí)地運(yùn)用舊程序來處理新問題,這時它就成了心智枷鎖。這套舊程序還非常隱蔽和頑固,就像一個計(jì)算機(jī)病毒
2025-05-12 00:08
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換企業(yè)發(fā)展重在創(chuàng)新管理創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開空間一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換由用小看大到用大看小由排斥差異到重視差異由單向思維到多向思維由單腦思維到多腦思維 人腦加電腦,左腦加右腦 內(nèi)腦加外
【總結(jié)】?李拓博士?國家行政學(xué)院教授企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主要內(nèi)容?引子?一、管理與領(lǐng)導(dǎo)——科學(xué)還是藝術(shù)??二、創(chuàng)新思維——領(lǐng)導(dǎo)力之魂?三、打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)——領(lǐng)導(dǎo)力之本?四、優(yōu)秀到卓越——管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?五、燈火闌珊處——領(lǐng)導(dǎo)的最高境界?結(jié)語?教育心理學(xué)名言:?“播下一種思想,收獲一種行為;
2025-03-01 11:12
【總結(jié)】請列舉曲別針的各種用途。越多越新穎越好!一、發(fā)散思維——含義從一個問題(信息)出發(fā),突破原有的知識圈,充分發(fā)揮想象力,經(jīng)不同途徑、以不同角度去探索,重組眼前信息和記憶中的信息,產(chǎn)生新的信息,而最終使問題得到圓滿解決的思維方法。(擴(kuò)散思維、求異思維、輻射思維)
2025-03-08 00:08
【總結(jié)】137/138卓越領(lǐng)導(dǎo)者的橫向思維技巧《創(chuàng)新何來》????導(dǎo) 言????如果有一位企業(yè)家正在把你的公司的名字刻在一顆子彈上,那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個選擇——優(yōu)先把它發(fā)射出去。你必須要比這些創(chuàng)新者更具有創(chuàng)新精神。????格雷·哈默
2025-05-27 22:31
【總結(jié)】第一章思維與創(chuàng)新思維一、思維是人類特有的品質(zhì),是人類區(qū)別于其他動物的本質(zhì)屬性。二、思維是人腦特有的機(jī)能,是人類認(rèn)識的高級階段,是人的大腦對客觀世界的間接和概括的能動反映。1.思維是人腦的機(jī)能2.思維是人類認(rèn)識的高級階段3.思維是人腦對客觀世界的能動反映。三、思維的特征:本質(zhì)特征、功能特征1.思維的本質(zhì)特征有:思維的間接性、思維的概括性、思維的內(nèi)隱性
2025-05-28 00:04
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)文化與創(chuàng)業(yè)思考(二)姓名:XXX??班級:默認(rèn)班級??成績:一、單選題(題數(shù):30,共??分)1以下哪一點(diǎn)不是一家企業(yè)的成功要素(??)?分窗體頂端·A、企業(yè)創(chuàng)新能力·B、企業(yè)明確的客戶群體·C
2025-06-18 07:18