南開17秋學(xué)期人力資源開發(fā)在線作業(yè)-資料下載頁
2025-08-04 14:45本頁面
【正文】 滿分：2 分BCD20. 繼任計(jì)劃是指事先確定關(guān)鍵職位，為其挑選后備人才，并對這些后備人才進(jìn)行開發(fā)的過程，其主要活動(dòng)有（ ）。 A. 確定未來對管理人才的需求 B. 找出具有高潛質(zhì)的人才 C. 評估員工優(yōu)勢 D. 制定培養(yǎng)戰(zhàn)略 滿分：2 分BCD三、 判斷題 (共 10 道試題,共 20 分)1. 組織分析是系統(tǒng)地檢查組織層次上的各組成成分。它涉及內(nèi)容較為廣泛，包括考察和分析組織戰(zhàn)略和目標(biāo)、組織資源的配置、培訓(xùn)的遷移氣氛和組織內(nèi)外的限制條件等。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分2. 任務(wù)分析的第一個(gè)階段是先確定要分析的工作崗位，然后確定該崗位需要完成哪些工作任務(wù)，并撰寫描述完成工作的任務(wù)清單或任務(wù)鏈。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分3. 人力資源開發(fā)是綜合利用培訓(xùn)與開發(fā)手段來改進(jìn)個(gè)人、群體和組織的效率。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分4. 許多研究發(fā)現(xiàn)，自信與管理效能的提升是沒有相關(guān)關(guān)系，有效的經(jīng)理和無效的經(jīng)理之間在自信上存在的差別不明顯。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分5. 專家是指不但完整、熟練地掌握了特定工作所需的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能，并且能夠?qū)I(yè)知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等傳遞給新員工的人。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分6. 教學(xué)媒體是指在教學(xué)過程中傳遞信息的物質(zhì)工具。教學(xué)媒體的種類很多，如磁帶、書本、圖片、幻燈片等。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分7. 人力績效技術(shù)所關(guān)注的是工作場所中個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織的績效問題。通過對存在問題的分析，識(shí)別阻礙達(dá)到預(yù)期經(jīng)營目標(biāo)的障礙或機(jī)遇，以尋求解決方案。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分8. 在組織中，學(xué)習(xí)活動(dòng)主要指正式的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，不包括非正式的和偶發(fā)性的學(xué)習(xí)。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分9. 科爾布認(rèn)為學(xué)習(xí)是通過經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)換從而創(chuàng)造知識(shí)的過程，學(xué)習(xí)不是內(nèi)容的獲取或者傳遞，而是內(nèi)容和經(jīng)歷在相互作用下一方對另一方的改變。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分10. 認(rèn)知主義教學(xué)設(shè)計(jì)的主要缺點(diǎn)是刺激－反應(yīng)的聯(lián)結(jié)原理過于簡單，沒有揭示出智力技能的學(xué)習(xí)規(guī)律，對知識(shí)，能力，態(tài)度等的訓(xùn)練指導(dǎo)意義不大。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分：2 分
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