上海水產(chǎn)大學(xué)理論課程教學(xué)大綱格式要求-資料下載頁
2025-08-04 13:09本頁面
【正文】 M薩維奇(Charles M. Savage) (1996)：《第5代管理》，珠海出版社1998年版。2.[美]彼得圣吉(Peter Senge)(1994)：《第五項(xiàng)修煉》，三聯(lián)書店1998年版。3. 經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 (1996)：《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》，機(jī)械工業(yè)出版社1997年版。4. [美]約瑟夫派恩(Joseph Pine) (1992)《大規(guī)模定制：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的新前沿》，中國(guó)人民大學(xué)出版社2000年版。5. [美]保羅S麥耶斯主編(Paul S. Myers) (1996)：《知識(shí)管理與組織設(shè)計(jì)(Knowledge Management and Organizational Design)》，珠海出版社1998年版。6. [美]達(dá)爾尼夫主編(Dale Neef) (1998)：《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》，珠海出版社1998年版。7. [美]F赫塞爾本等著,《未來的組織》,四川人民出版社,1998年10月。8. [美]詹姆斯P沃麥克(James P. Womack)，丹尼爾T瓊斯(Daniel T. Jones)，丹尼爾魯斯(Daniel Roos) (1990)：《改變世界的機(jī)器》，商務(wù)印書館1999年版。9.《孫子兵法》、《三國(guó)演義》、《孫臏兵法》等。七、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工本課程是所有管理類課程的前導(dǎo)課，各章應(yīng)重點(diǎn)講授基本概念、原理和方法，使學(xué)生對(duì)管理有一個(gè)總體上的認(rèn)識(shí)、把握。八、說明：1. 課堂發(fā)言與討論的規(guī)則：?為了提高發(fā)言效率，發(fā)言者事先應(yīng)制作多媒體；?每組發(fā)言限制在15分鐘之內(nèi)，超過15分鐘，請(qǐng)自動(dòng)下臺(tái)；?每次發(fā)言主題一致，2組同學(xué)應(yīng)對(duì)該主題從不同角度進(jìn)行講解；?討論時(shí)，每位發(fā)言者時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)，發(fā)言內(nèi)容應(yīng)該與前2組發(fā)言主題相關(guān)。2. 討論評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)小組發(fā)言評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重得分討論時(shí)發(fā)言評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重得分1. 課堂前組間合作151. 發(fā)言內(nèi)容702. 課堂前組內(nèi)合作152. 發(fā)言時(shí)間掌握303. 發(fā)言內(nèi)容設(shè)計(jì)404. 發(fā)言形式設(shè)計(jì)155. 發(fā)言時(shí)間掌握15主撰人 ：審核人：分管教學(xué)院長(zhǎng)：2007年 12 月 30 日
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1