人教版營(yíng)山縣20xx-20xx學(xué)年度上期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文試題及答案-資料下載頁(yè)
2025-08-04 12:59本頁(yè)面
【正文】 測(cè)試［6分］ 棗樹(shù)；褐色的 光禿禿；黃綠色棗樹(shù)；對(duì)人們有用 （每空1分）二、積累運(yùn)用［42分］ 1. 恩賜、朦朧、囫圇吞棗、魁梧、咳嗽、抑揚(yáng)頓挫。(，共8分。)2. juān、m243。、piān、n225。o、s249。、cu242。、s249。、xuē、qu224。n(。)3. 高山流水 雅俗共賞 妙筆生花。（后兩個(gè)空答案不唯一）（ 每空1分，共3分。）X、xi224。nɡ、巳、6 、小巷、 ③ 、 ①、漫山遍野 （，共4分。）5.（1）優(yōu)良；（2）優(yōu)秀；（3）深?yuàn)W；深刻。（ 每空1分，共4分。）6.（1）主人抽打老牛。（2）因?yàn)槲覀儓?jiān)持植樹(shù)造林，所以使這個(gè)地方變成了綠色公園。（3）魯迅在回信中說(shuō)，我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。（4）風(fēng)屏住了呼吸，山中的一切變得非常幽靜。（5）在他們聽(tīng)來(lái)，我拉的小夜曲就像鋸床腿。（，）7.（1）我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。周恩來(lái)（2）時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。（3）但存方寸地，留與子孫耕。（此題答案不是唯一，每小題2分，共6分 。）8.（1）橫眉冷對(duì)千夫指 （2）不是花中偏愛(ài)菊（3）輕諾，向別人承諾的人，一定很少講信用。（答案不唯一）（4）燕山月似鉤（每空1分，共5分）三、閱讀理解［22分］（一）、課內(nèi)閱讀（12分）。（8分）（1）孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下，白草紅葉黃花。（每空1分，共4分）（2）五言、（）隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（2分）（3）《伯牙絕弦》（）志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”(1分)。（4分）雪天捕鳥(niǎo)、看瓜刺猹、海邊拾貝殼、潮汛看魚(yú)（每空1分，共4分）（二）、閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）以手掩面：用手把臉遮住。文中指女護(hù)士不敢看馬修痛苦的樣子。契機(jī)：重要環(huán)節(jié)。文中指馬修把痛楚當(dāng)成康復(fù)的重要環(huán)節(jié)。（每小題1分，共2分）A② B①（每小題1分，共2分）3．，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。B. 馬修說(shuō)：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?！保啃☆}1分）因?yàn)樗淹闯鳛槠鯔C(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。（2分）只要你活著，比什么都珍貴，一定要好好珍惜時(shí)光，不要浪費(fèi)時(shí)間。答案不唯一（2分）四、習(xí)作創(chuàng)新 [30分] 等次得分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一等（26～30分）語(yǔ)言生動(dòng)，條理清楚，能很好地通過(guò)具體事例體現(xiàn)人物的品質(zhì)、特點(diǎn)，表達(dá)真情實(shí)感，能根據(jù)表達(dá)需要用上寫(xiě)人的方法、使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。二等（20～25分）語(yǔ)句通順，條理較清楚，能較好地通過(guò)具體事例體現(xiàn)人物的品質(zhì)、特點(diǎn)，能根據(jù)表達(dá)需要用上寫(xiě)人的方法、使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。三等（12～19分）語(yǔ)句較通順，能較好地通過(guò)具體事例體現(xiàn)人物的品質(zhì)、特點(diǎn)，能根據(jù)表達(dá)需要，較好地使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。四等（12分以下）語(yǔ)句不通，寫(xiě)作水平急待提高。小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文試卷 第11頁(yè) （共10
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