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正文內(nèi)容

中公閱讀理解歷年考題-資料下載頁

2025-08-04 12:54本頁面
  

【正文】 04年:無2003年上:36.近代法國著名的科學(xué)家法拉第,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)規(guī)律,但是由于他不能用最科學(xué)最嚴(yán)密的語言表達(dá)出來,因此一直沒有得到科學(xué)界的承認(rèn),直到麥克斯韋完整地表達(dá)了這一規(guī)律,才得到人們的正式承認(rèn)??梢姡篈.麥克斯韋比法拉第更聰明 B.語言表達(dá)能力是很重要的C.科學(xué)語言是最嚴(yán)密、最科學(xué)的 D.只要一個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng),就能贏得人們的承認(rèn)37.兩只蝸牛剛剛過了橋,突然聽到背后一聲巨響,他們回頭一看,只見橋已坍塌?!鞍⊙?我們險(xiǎn)些喪命!”一只說?!耙稽c(diǎn)也不錯(cuò),幸虧我們爬得快!”該寓言:A.揭批了“豆腐渣”工程,連兩只蝸牛的重量都負(fù)荷不起B(yǎng).通過諷刺蝸牛來抨擊某些人辦事效率低下C.表明人要有自知之明,缺乏自知之明的人往往把僥幸的成功看成自己努力的結(jié)果D.連蝸牛都害怕死亡,歌頌了生命的偉大38.寫作要有題目,就是要有中心思想、要有內(nèi)容。目的性要明確,例如這篇文章是記載一樁事情或提出一個(gè)問題,解決一個(gè)問題或發(fā)表自己主張、見解等等??傊?,要有所為而作。無所“為”的文章,盡管文理通順、語氣連貫,但內(nèi)容空洞,只能歸入廢話一欄,以不寫為好。這段話支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即:A.寫作要有題目B.寫作之前一定要有一個(gè)明確的目的,這樣才能言之有物C.文章有很多種類,要根據(jù)不同種類確定不同的寫作內(nèi)容D.不要寫廢話39.在中世紀(jì)的歐洲,宗教婚是當(dāng)時(shí)主要的、占統(tǒng)治地位的結(jié)婚方式。教會不僅握有婚姻家庭的立法權(quán),而且操縱婚姻家庭的司法權(quán)。結(jié)婚必須嚴(yán)格遵守教會法上的有關(guān)規(guī)定。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是:A.宗教婚流行于歐洲中世紀(jì)B.教會在婚姻中的作用C.宗教婚是中世紀(jì)的歐洲占統(tǒng)治地位的結(jié)婚方式D.中世紀(jì)的歐洲,結(jié)婚必須遵守教會法的規(guī)定40.紫禁城北端的御花園是一座典型的宮廷式花園,在1.2萬平方米的有限空間,容納了大小20多座亭、臺、樓、閣,其建筑形式采用與宮殿建筑相和諧的統(tǒng)一對稱的手法,又富于高低、大小的變化,整個(gè)花園既保持了宮殿的規(guī)整,又不失園林的活潑。從這段話中可以概括出紫禁城御花園的特點(diǎn)是:A.融皇家氣派與園林風(fēng)格于一體 B.建筑樣式多種多樣,風(fēng)格各異C.體現(xiàn)皇家園林恢宏與豪華 D.不同于一般的皇家園林41.我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平,不但要提高高等教育的質(zhì)量,而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量,按照中小學(xué)生所能接受的程度,用先進(jìn)的科學(xué)知識來充實(shí)中小學(xué)的教育內(nèi)容。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn):A.提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件B.全面提高教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件C.提高中小學(xué)的教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件D.學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件2003年下:36.發(fā)出“通知”整治不正之風(fēng)很有必要。但關(guān)鍵是令出法隨,“通知”算數(shù)。算數(shù)的通知,有一道就夠了?,F(xiàn)在之所以發(fā)了一道又一道,有事物不斷發(fā)展,條文需要不斷完善的因素,有體制不順,機(jī)制不合理的因素,但最根本的是執(zhí)行時(shí)不夠“硬”。所以,落實(shí)“通知”必須嚴(yán)格,誰違反就堅(jiān)決追究,毫不手軟?!坝病钡貌粔騽荼貢小叭钗迳辍?,而三令五申畢竟不是理想的辦法。這段話主要支持的觀點(diǎn)是:A.不抓“通知”的落實(shí)等于沒有通知。 B.要減少不必要的通知。C.通知能否落實(shí)關(guān)鍵看通知內(nèi)容是否合理?!.通知不能很好落實(shí)的原因有很多。37.中西方歷史文化不同,在取名和用名上有很大差異性。就數(shù)量來說,西方人名總的來說比中國人少?,F(xiàn)在英美國家可供選擇的名字只有1 000多條,中國人普遍采用的名字有4 000多個(gè)。在名字的選擇上,西方人比中國人受到更大的限制。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.由于歷史不同,中西方在取名和用名上有很大差異。B.由于名字?jǐn)?shù)量的差異,在名字的選擇上,西方人比中國人更受限制。C.就名字?jǐn)?shù)量來說西方人比中國人少。D.中西方在取名和用名上的差異主要表現(xiàn)在名字的數(shù)量上。38.無論是發(fā)達(dá)國家,還是發(fā)展中國家,其幼稚工業(yè)或成熟工業(yè)一旦被政府所“保護(hù)”,就會形成新的既得利益團(tuán)體,從而對政府產(chǎn)生新的壓力,迫使其進(jìn)一步實(shí)施“保護(hù)”,使暫時(shí)的保護(hù)演變?yōu)橛谰玫谋Wo(hù)。對上面這段話的理解不正確的一項(xiàng)是:A.受政府“保護(hù)”的既可能是幼稚工業(yè),也可能是成熟工業(yè)。B.受政府“保護(hù)”的結(jié)果是形成了新的既得利益集團(tuán)。C.政府的“保護(hù)”會由暫時(shí)演變?yōu)橛谰谩.政府的“保護(hù)”能對工業(yè)發(fā)展產(chǎn)生促進(jìn)作用。39.農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展,將從根本上解決不發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題。近十多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程表明,農(nóng)業(yè)發(fā)展和流入城市的農(nóng)民所積累的資金,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)啟動(dòng)資金的主要來源。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展使位置優(yōu)越、交通便利的城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,從而使農(nóng)村的小鎮(zhèn)逐步發(fā)展成為小城市,進(jìn)而發(fā)展成為中等城市。城市化步伐的加快又進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。如此相輔相成,為我國農(nóng)村工業(yè)化、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化鋪平了道路。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段短文內(nèi)容的是:A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化。B.農(nóng)村工業(yè)化和城市化是解決農(nóng)村問題的重要舉措。C.城市化步伐的加快將促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。D.應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展。40.調(diào)查報(bào)告,不是單純寫的問題,調(diào)查研究工作沒有做好,用什么樣的辦法也寫不出好的調(diào)查報(bào)告。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn):A.調(diào)查研究工作比寫調(diào)查報(bào)告更重要。B.調(diào)查研究工作是寫好調(diào)查報(bào)告的前提。C.調(diào)查報(bào)告不是一個(gè)單純的寫作問題。D.調(diào)查報(bào)告寫不好的人,調(diào)查研究工作也做不好。41.一位領(lǐng)導(dǎo)者的影響作用是整體性的。也就是說,職權(quán)影響力和個(gè)人影響力在領(lǐng)導(dǎo)過程中,總是相互聯(lián)系相互交織地發(fā)揮作用的。對領(lǐng)導(dǎo)者來說,為了實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo),必須有一定的職位權(quán)力,才能借以推進(jìn)他所負(fù)責(zé)的工作。但是,如果領(lǐng)導(dǎo)者只憑職位權(quán)力去推進(jìn)工作,甚至濫用權(quán)力,以權(quán)壓人,事情肯定是辦不好的。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即:A。對領(lǐng)導(dǎo)者來說,做好領(lǐng)導(dǎo)工作靠的不是職權(quán)影響力,而是個(gè)人影響力。B.對領(lǐng)導(dǎo)者來說,發(fā)號施令,濫用權(quán)力,以權(quán)壓人,往往做不好領(lǐng)導(dǎo)工作。C.對領(lǐng)導(dǎo)者來說,為了實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo),有一定的職位權(quán)力是最重要的。D.對領(lǐng)導(dǎo)者來說,將職權(quán)影響力和個(gè)人影響力綜合起來加以運(yùn)用,才能提高領(lǐng)導(dǎo)效能。2002年:61.人的價(jià)值并不取決于是否掌握真理,或者自認(rèn)為真理在握,決定人的價(jià)值的是追求真理的孜孜不倦的精神。對這一段話復(fù)述最準(zhǔn)確的是,人生價(jià)值A(chǔ).在于掌握真理B.體現(xiàn)于對真理的不懈追求之中C.在于運(yùn)用真理改造客觀世界D.是由自己把握的62.人們在生理上是有差異的,人腦作為一種器官,也是有差別的。從重量上說,正常成年人的腦重平均在1400克左右。有的人重一些,可達(dá)2000克以上,有的人則輕一些,只有1000克左右。同是著名的文學(xué)家,屠格涅夫的腦重是2012克,法朗士的腦重只有1017克,然而他們的聰明才智卻難分上下。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即A.人們在生理上是有差異的B.人腦作為一種器官,同樣存在著個(gè)別差異C.屠格涅夫的腦重比法朗士的腦重多995克D.腦重的差別跟聰明、愚笨沒有必然的聯(lián)系63.高速公路設(shè)計(jì)的行車時(shí)速一般為120公里,大大超過普通火車的時(shí)速。與一般公路相比,車速大大提高,運(yùn)輸成本可降低20%多,交通事故可減少60%至70%。一條4車道的高速公路,可承擔(dān)的運(yùn)輸量相當(dāng)于一條雙軌鐵路。美國現(xiàn)有高速公路每年在運(yùn)輸上可節(jié)約60 0 70億美元。高速公路的建設(shè)費(fèi)用一般十年左右即可收回,車禍死亡率只有普通公路的一半。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即高速公路A.行車速度大大超過普通火車的時(shí)速B.行車速度快、效率高、安全舒適C.雖然造價(jià)高,但經(jīng)濟(jì)效益很大D.交通事故只有普通公路的一半64.在與人的交往中,最困難的也許并不是有形的握手和外在的微笑,而是相互間內(nèi)在的溝通。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的意思的是,在與人的交往中A.最重要的是相互間內(nèi)在的溝通B.最重要的是握手和微笑C.最困難的是有形的握手和外在的微笑D.最困難的是相互間內(nèi)在的溝通65.環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜的大系統(tǒng)。一旦發(fā)生問題,再來治理,非但費(fèi)時(shí)、費(fèi)事、勞民、傷財(cái),而且,有些環(huán)境問題難以逆轉(zhuǎn),甚至是不可逆轉(zhuǎn)的。因而,先發(fā)展,后治理的觀點(diǎn)不僅是片面的,而且是危險(xiǎn)的。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即A.環(huán)境問題是一個(gè)復(fù)雜的大問題B.對于環(huán)境問題必須是防治結(jié)合,以防為主C.環(huán)境問題是一個(gè)費(fèi)時(shí)、費(fèi)事、勞民、傷財(cái)?shù)氖?,而且是不可逆轉(zhuǎn)的D.先發(fā)展,后治理的觀點(diǎn)也不是沒有道理66.鑒于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn),一個(gè)從事科學(xué)技術(shù)工作的人,就應(yīng)該既深鉆自己的專業(yè),又要關(guān)心有關(guān)的別的學(xué)科,尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況;點(diǎn)與面相結(jié)合,專與博相結(jié)合,才能更好地勝任工作和作出更大貢獻(xiàn)。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深?yuàn)W的,一般的人是掌握不了的B.只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人,才能更好地勝任工作和作出更大貢獻(xiàn)C.從事現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作的人,不僅僅要深鉆專業(yè),同時(shí)還應(yīng)具有廣博的知識D.對基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解,比鉆研自己的專業(yè)更重要67.目前中國的考古發(fā)現(xiàn)表明,早在距今天6000年前的仰韶文化時(shí)期的陶器上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了簡單的、抽象的劃刻符號。但這只是符號,而不是文字。目前發(fā)現(xiàn)的時(shí)代最早的真正文字,是在河南登封王城崗城址中出土的陶器上的刻劃文字。這段話直接支持這樣一種論點(diǎn),即A.在距今6000年前的仰韶文化時(shí)期就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了簡單、抽象的符號,但不是文字B.符號是距今6000年前的仰韶文化時(shí)期形成的C.最早的真正的文字是河南登封王城崗城中的文字D.真正的最早的文字是在河南登封王城崗城址中出土的陶器上刻劃的文字68.人才成長的綜合效應(yīng)論闡明,創(chuàng)造性實(shí)踐在個(gè)體人才成長過程中起決定性作用,但并不是任何創(chuàng)造實(shí)踐都能成功。只有有效的創(chuàng)造實(shí)踐才能成功。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即A.個(gè)體只有在有效的創(chuàng)造實(shí)踐中,才能成長為真正的人才B.人才成長是由多種因素綜合決定的C.人人都應(yīng)該參加創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)D.綜合效應(yīng)理論是現(xiàn)代人才綜合理論69.對高校收費(fèi)改革持疑惑或反對態(tài)度的人們大多是因?yàn)閾?dān)心貧困子弟能否有經(jīng)濟(jì)實(shí)力上學(xué)。對這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是A.大多數(shù)人對高校收費(fèi)改革持懷疑或反對態(tài)度B.只有少數(shù)人不贊成高等學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)改革C.高校收費(fèi)改革以后,貧困的子弟不能上學(xué)D.人們擔(dān)心高校實(shí)行收費(fèi)以后,貧困的子弟沒有經(jīng)濟(jì)能力上學(xué)70.如果說過去參加繼續(xù)教育是為了謀求職業(yè)和更換工作,或者是為了滿足文化追求的精神寄托的需要,那么以后參加繼續(xù)教育則更多是為了在職進(jìn)修,進(jìn)一步提高專業(yè)水平。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即繼續(xù)教育A.是在職進(jìn)修形式的一種教育B.是為那些精神空虛而要尋求寄托的人設(shè)立的教育C.目的是提高人們的專業(yè)水平,從而適應(yīng)社會的發(fā)展變化D.是未來人們謀求職業(yè)或更換工作的重要途徑
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