【總結(jié)】現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法冶金設(shè)備研究所王濤辦公地點(diǎn):教一樓五樓509室注意事項(xiàng)教材:《現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法》,鐘志華,武漢理工大學(xué)出版社參考書:《現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法》,張鄂,科學(xué)出版社《現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)方法》,藏勇,冶金工業(yè)出版社上機(jī)指導(dǎo)書:自編成績:期末成績70%+
2025-01-06 17:51
【總結(jié)】走創(chuàng)新之路怎樣搭建創(chuàng)新的橋梁?團(tuán)結(jié)富有朝氣,嚴(yán)謹(jǐn)更尚創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)?情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意思,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。?能力方面:鼓勵學(xué)生積極參與小發(fā)明、小制作活動,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。?知識方面:了解掌握創(chuàng)新的一般思維和方式。走創(chuàng)新之路一、讓創(chuàng)新思維閃光
2025-01-14 23:53
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化新課標(biāo)人教版高一化學(xué)必修1富源縣第一中學(xué)李小平第二課時(shí):離子反應(yīng)方程式的書寫化合物電解質(zhì)非電解質(zhì)強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)電離時(shí)在表示方法上區(qū)分強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的電離分別用等號和雙向箭頭復(fù)習(xí)電解質(zhì):在水溶液或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铩?/span>
2024-11-24 16:25
【總結(jié)】生物的進(jìn)化太倉市沙溪高級中學(xué)生物組大約在40億年前,地球上出現(xiàn)了原始的生命。經(jīng)過漫長的生物進(jìn)化歷程,生物由簡單、低等逐步向復(fù)雜、高等發(fā)展。那么,地球上的生物為什么會不斷進(jìn)化呢?各種各樣的生物又是怎樣形成的呢??達(dá)爾文(1809-1882)是英國的博物學(xué)家,
2025-01-18 02:44
【總結(jié)】第二節(jié)現(xiàn)代媒傳教學(xué)理論學(xué)習(xí)目標(biāo)?“信息化教學(xué)、信息化教學(xué)過程、信息化教學(xué)模式、信息化教學(xué)方式、信息化教學(xué)方法等基本概念。?。?互關(guān)系。?。?一、信息化教學(xué)過程的概念(一)信息化教學(xué)的含義信息化教學(xué)是指教育者和學(xué)習(xí)者借
2025-08-01 13:12
【總結(jié)】第二章現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意藝術(shù)第一節(jié)廣告創(chuàng)意的實(shí)質(zhì)與法則第二節(jié)現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意思維第三節(jié)優(yōu)秀廣告創(chuàng)意的基礎(chǔ)與關(guān)鍵第四節(jié)優(yōu)秀廣告創(chuàng)意的技巧第二節(jié)現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意思維一、感性化創(chuàng)意法二、主題化創(chuàng)意法三、商品本位形象創(chuàng)意法四、商品附加形象創(chuàng)意法
2025-03-03 11:53
【總結(jié)】1、離子反應(yīng)——有離子參加的反應(yīng)設(shè)問:CuSO4溶液反應(yīng)而NaCl溶液卻不能,試分析原因?!?”的濾液中存在大量的Cl-和Cu2+,能否用實(shí)驗(yàn)證明?請簡單設(shè)計(jì)。BaCl2溶液與CuSO4溶液混合反應(yīng)本質(zhì):Ba2++SO2-4==BaSO4↓CuCl2溶液與AgNO3溶
2024-11-24 15:19
【總結(jié)】第二節(jié)地球的運(yùn)動1.用地球儀正確演示地球的公轉(zhuǎn),并解釋其基本運(yùn)動規(guī)律。,說明四季的變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)導(dǎo)航?閱讀課本P13—P15,認(rèn)識地球的公轉(zhuǎn)和地球上的五帶后,完成《自主測評》P10“快樂預(yù)習(xí)”中預(yù)習(xí)題1--3觀察地球的公轉(zhuǎn)?公轉(zhuǎn)一周是多長時(shí)間?公轉(zhuǎn)的軌道是什么形狀?
【總結(jié)】·企業(yè)外部招聘·證明信·廣告招聘·雇員搜尋公司·外部人員求職申請表·選擇率企業(yè)外部招聘所謂外部招聘,是指在企業(yè)外部吸收申請人,可以采用多種形式?,F(xiàn)介紹幾種較為普遍采用的方法。1、?廣告招聘。廣告招聘是應(yīng)用很廣泛的一種方法,它可以比較容易的從勞動力市場中招聘到所需的人
2025-06-29 16:46
【總結(jié)】新課標(biāo)高中物理必修1第三章第二節(jié)彈力〖知識與技能〗1、知道彈力產(chǎn)生的條件是物體要產(chǎn)生彈性形變。2、知道壓力、支持力和拉力都是彈力,能畫出彈力的示意圖。3、知道胡克定律:彈性形變越大,彈力越大,彈簧的彈力跟彈簧的伸長量成正比?!歼^程與方法〗1、在實(shí)際問題的討論中來確定彈力的方向。2、動手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),操作實(shí)
2024-12-08 08:09
【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)問:①根據(jù)初中所學(xué)的知識,哪些物質(zhì)在什么情況下可以電離出自由移動的離子?②可通過什么方法檢驗(yàn)這些物質(zhì)是否電離?③物質(zhì)溶解于水的電離過程可用什么方程式來表示?小結(jié):1、酸、堿、鹽的水溶液可以電離出自由移動的離子。2、可通過其水溶液是否導(dǎo)電來檢驗(yàn)物
【總結(jié)】物理·選修3-5(粵教版)第二節(jié)光子[來源:Zxxk.Com]基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.關(guān)于光電效應(yīng),以下說法正確的是()A.光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比B.光電子的最大初動能越大,形成的光電流越強(qiáng)C.能否產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
2024-12-09 05:35
【總結(jié)】第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯著第一課時(shí)主備人:楊艷強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)、夏氣溫分布特點(diǎn)。。2、能力目標(biāo)1、初步學(xué)會分析氣溫形成原因。3、德育目標(biāo)使學(xué)生懂得因地制宜、合理利用資源,使人和環(huán)境相互協(xié)調(diào)發(fā)展是至關(guān)重要的
2024-11-24 15:44
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)選修1-2第二章測試題班級:姓名:座號:評分:一、選擇題:(本大題共10題,每小題5分,共50分)1、已知函數(shù)xxxf???11lg)(,若baf?)(,則)(af?等于()AbBb?
2024-11-12 18:07
【總結(jié)】第一篇:第二節(jié)巴西 第二節(jié)巴西 (一)說課稿 本節(jié)教材是初中《地理》七年級下冊第九單元西半球的國家中重點(diǎn)介紹的一個國家,本節(jié)教材是初中《地理》七年級下冊第九單元西半球的國家中重點(diǎn)介紹的一...
2024-11-15 05:58