平行四邊形面積教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-08-04 10:21本頁面
【正文】 四邊形的面積計算公式。４、運用公式：（１）課件出示練習(xí)，讀題，理解題意，列式，學(xué)生集體做，集體糾正。（２）填表，獨立解答，抽學(xué)生回答。（３）出示大小不同梯形，求面積。５、教師小結(jié)：通過剛才的計算我們已經(jīng)學(xué)會了計算平行四邊形的面積，曹沖利用轉(zhuǎn)化的思想稱出了大象的重量，這節(jié)課，我們將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形計算，平行四邊形的底就是原來的長方形的長，平行四邊形的高就是原來長方形的寬，我們求出了長方形的面積，也就求出了平行四邊形的面積，這種轉(zhuǎn)化的思想今后會經(jīng)常用到，希望大家認(rèn)真掌握。四、鞏固提高師：我們學(xué)會了計算平行四邊形的面積，一起去智慧屋去創(chuàng)一創(chuàng)。１、火眼金晴判對錯，抽學(xué)生回答，說出原因。２、用木條做成一個長方形的框條，長18cm，寬5cm,它的周長和面積各是多少？如果把它拉成一個平行四邊形，周長有什么變化？面積有什么變化？五、拓展練習(xí)六、盤點收獲（課件逐一出示）七、閱讀課本內(nèi)容
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