【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文下冊(cè)17安塞腰鼓教案新人教版 17安塞腰鼓 教學(xué)目標(biāo): ,理清文章層次。,感受力量,體現(xiàn)節(jié)奏感。,體會(huì)文章主題。 、比喻、反復(fù)修辭在文中的作用。教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)場(chǎng)景描寫,理...
2024-11-16 02:21
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語文下冊(cè)《安塞腰鼓》說課稿 我說課的標(biāo)題是人教版七年級(jí)語文下冊(cè)第四單元第17課《安塞腰鼓》。我將按說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)手段、說教學(xué)程序四個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)展說課。 一、說教材 本單...
2025-01-25 00:59
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文下冊(cè)17《安塞腰鼓》教案新人教版 17課《安塞腰鼓》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo):理解課文內(nèi)容,掌握文章的寫作特點(diǎn)。 2、能力目標(biāo):學(xué)生能在課堂上發(fā)表自己的見解。 ...
2024-11-16 02:36
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)《安塞腰鼓》 安塞腰鼓 教學(xué)目的: 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)運(yùn)用排比的修辭產(chǎn)生營(yíng)建激越氣氛的效果。 體會(huì)文章的外在語言方式與內(nèi)在的表達(dá)內(nèi)容的高度的統(tǒng)一 理解安塞腰鼓所表現(xiàn)的激蕩...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】安塞腰鼓劉成章陜西延安人。散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)?!栋踩摹肥恰堆蛳朐撇省分械囊黄?。106班執(zhí)教:羅世光●學(xué)習(xí)目標(biāo):?整體感知課文,理解文章內(nèi)容和作者的思想感情。?理解本文修辭手法(排比、反復(fù))的運(yùn)用及其作用??簥^
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】 七年級(jí)語文下冊(cè)《安塞腰鼓》期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 亢奮(kàng)晦暗(huì)羈絆(jībàn)驀然(mò)冗雜(rǒng)嘆為觀止(zhǐ) 戛然而止(jiá)飛濺(jiàn...
2024-12-06 02:12
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)教案人教新課標(biāo)版 人教版語文七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料 七年級(jí)下冊(cè)語文字詞總復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)語文文章內(nèi)容總復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)語文文言文總復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)語文文學(xué)常識(shí)總復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)語文古...
2025-10-16 05:20
【總結(jié)】教案《安塞腰鼓》人教版七年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)反思 怎么樣理解最后一句“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”? 我啟發(fā)他們道:這是有前提的,我們先一起來看前面的語段所寫“當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜,以致使人感...
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)作者簡(jiǎn)介視頻欣賞整體感知朗讀賞析課文小結(jié)安塞腰鼓安塞腰鼓是起源于安塞一帶的民間舞蹈藝術(shù),相傳有兩千多年的歷史。安塞腰鼓剛勁激昂、剽悍豪放、氣勢(shì)磅礴,是陜北民魂的體現(xiàn),號(hào)稱“天下第一鼓”。請(qǐng)欣賞圖片:安塞,位于我國(guó)陜西省北部腰鼓劉成章,陜西省延安人?,F(xiàn)任
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】在浩瀚的宇宙中,除了我們生活的這個(gè)藍(lán)色星球,是否還有其他外星生物呢?做客火星,只是人類的一個(gè)近期目標(biāo)沖出太陽系去尋找宇宙間的地外文明,才是更令人激動(dòng)的偉大夢(mèng)想。。開篇鑰匙內(nèi)容與結(jié)構(gòu)開篇鑰匙外星人開篇鑰匙詞語積累開篇鑰匙課文探究開篇鑰匙相關(guān)鏈接開篇鑰匙文體知識(shí)科幻小
2025-01-07 08:53
【總結(jié)】蒲松齡,代文學(xué)家,字,一字,號(hào),世稱“”。他生于明末,長(zhǎng)于清初,那正是一個(gè)社會(huì)大動(dòng)亂的時(shí)代。他一生歷盡坎坷,懷才不遇,仕途無緣,他在一首詞中寫道:“數(shù)卷殘書,半窗寒燭,冷落荒齋里?!边@正是他大半生窮困潦倒生活的寫照。留仙劍臣柳泉聊齋先生清作者生
2025-08-04 10:36
【總結(jié)】教案人教版語文七年級(jí)下冊(cè)《安塞腰鼓》評(píng)課稿 《安塞腰鼓》出自人教版語文七年級(jí)下冊(cè),是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的。它用宏大的場(chǎng)面,奔放的動(dòng)作,鏗鏘的節(jié)拍,激昂的鼓點(diǎn),搏擊的軀體,瑰麗的舞姿等來表...
2025-01-25 04:35
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語文下冊(cè)《安塞腰鼓》精品學(xué)案 《安塞腰鼓》學(xué)案 老師寄語:人,活著,確實(shí)是要有一股勁!這勁,是生命力,是上進(jìn)心,是堅(jiān)韌不拔的意志!愿同學(xué)們每天都如那激情燃燒的鼓點(diǎn),在學(xué)習(xí)和生活中,...
2025-01-25 00:57
【總結(jié)】教案人教版語文七年級(jí)下《安塞腰鼓》 《安塞腰鼓》教案 【教學(xué)目的】 1、知識(shí)目的:學(xué)習(xí)排比、比喻等修辭手法,理解其作用;品味理解文中有關(guān)語句表達(dá)的深入思想感情。 2、才能目的:培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、...
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文下冊(cè)第17課安塞腰鼓教案新人教版 安塞腰鼓 教與學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 (1)、理解、積累“亢奮、晦暗、羈絆、冗雜、嘆為觀止”等詞語。 (2)、體會(huì)排比句的含義及其作用。 ...
2024-11-16 02:54