釣魚的啟示完美版ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】廣州市花都區(qū)新華七小李光明鱸魚，又稱花鱸、寨花、鱸板、四肋魚等，俗稱鱸鮫，體長可長達(dá)60多厘米，側(cè)扁，口大，下頷突出。銀灰色，背部和魚鰭上有黑斑。以魚蝦為食，生長快，肉嫩味美。棲息于近海，也進(jìn)入淡水，早春在咸淡水交界的地方產(chǎn)卵。為了保證鱸魚的繁衍，產(chǎn)卵期間禁捕。

2025-05-02 12:05

釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁

【總結(jié)】《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】這篇課文回憶了34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚，“我”和父親去釣魚，“我”把鱸魚放回湖里，使“我”從中獲得終身啟示的事，說明從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。課文是按事情發(fā)展的順序記敘的；從釣魚到放魚，最后寫34年后的啟示。最后一部分既是教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。大量細(xì)致入微的心理活動(dòng)描寫，是

2024-11-22 02:13

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【總結(jié)】《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)過程 　　第一課時(shí) 　　一、激發(fā)情趣，誘導(dǎo)學(xué)生寫課文標(biāo)題 　　師：小朋友們好!我們今天一起學(xué)習(xí)《釣魚的啟示》，老師相信你們一定有勇氣，敢上黑板寫課文標(biāo)題，志...

2024-12-06 01:32

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【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容，仔細(xì)體會(huì)我的心理變化過程。 3、從作者釣魚的啟示中受到教育，...

2025-04-05 12:55

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【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《釣魚的啟示》作者用抒情的筆觸， 講述了一個(gè)釣魚的故事，用烘托的手法，刻畫了一個(gè)嚴(yán)格自覺遵守 規(guī)則的好爸爸形象，使學(xué)生懂得，自覺是一個(gè)好公民應(yīng)有的素養(yǎng)...

2025-08-06 15:55

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【總結(jié)】13、釣魚的啟示釣魚的啟示鱸魚，體長（可長達(dá)60多cm），側(cè)扁，口大，下頜突出。銀灰色，背部和背鰭上有小黑斑。以魚蝦為食，生長快，肉嫩味鮮。棲息于近海，早春在咸淡水交界的地方產(chǎn)卵。為了保證鱸魚的繁衍，產(chǎn)卵期間禁止捕撈。美味鱸魚鱸魚魚餌操縱魚鰓

2025-08-04 10:14

釣魚的啟示孫文-資料下載頁

【總結(jié)】詹姆斯-蘭費(fèi)蒂斯《做得對做得好—天知地知》三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。自學(xué)提示：自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字詞。找出文中哪些自然段寫釣魚，哪些自然段寫啟示？讀課文1—3自然段解決以下問題?1、作者釣到鱸魚時(shí)的心情是怎樣的？你是從

2024-11-24 14:50

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【總結(jié)】WORD資料可編輯釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)(精選多篇)　　釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)　　教材分析：　　《釣魚的啟示》是五年級上冊第四組第一篇選文。本組課文為“生活啟示”專題，要在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)作者得到的啟示，并抓住細(xì)節(jié)描寫和關(guān)鍵詞句體會(huì)其含義及表達(dá)效果。

2025-04-17 12:15

釣魚的啟示教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》教學(xué)反思 教學(xué)反思 《釣魚的啟示》是我參加工作以來第一次準(zhǔn)備的公開課，從備課、說課、試教直到最后的教案成型、正式上課，經(jīng)歷了整整一個(gè)月的時(shí)間。準(zhǔn)備這節(jié)課，光是教案就修改了不下...

2024-10-13 15:11

釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁

【總結(jié)】釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)市一小呂永輝教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生結(jié)合生活讀懂課文，懂得自覺遵守規(guī)則是一個(gè)好公民應(yīng)有的品德。2、通過各種形式的讀，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地地感知、體驗(yàn)詹姆斯的心理變化，學(xué)習(xí)作者細(xì)膩的心理描寫。3、指導(dǎo)學(xué)生用以下方法精讀課文：堅(jiān)持摘

2024-11-24 12:34

教學(xué)設(shè)計(jì)釣魚的啟示-資料下載頁

【總結(jié)】李曉波工作坊青年教師磨課教學(xué)設(shè)計(jì)《釣魚的啟示》教學(xué)預(yù)案科目語文年級五年級上冊一備王日軍二備課題釣魚的啟示課時(shí)第二課時(shí)定標(biāo)教材解讀《釣魚的啟示》所處的單元主題是“生活中的啟示”，每篇文章都飽含著做人的道理，這篇文章以第一人稱口吻講述了一個(gè)感人至深的故事

2024-11-24 21:05

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【總結(jié)】但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。漣漪沮喪操縱劃著翕動(dòng)實(shí)踐但是，在人生的旅途中，我卻不止一次

2024-11-21 22:30

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【總結(jié)】庭芳小學(xué)：張會(huì)民捕撈魚餌輝映劇烈操縱擺脫魚鰓爭辯皎潔乞求沮喪旅途誘惑告誡

2024-11-24 16:41

釣魚的啟示的教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》的教學(xué)反思 我設(shè)計(jì)的第一課時(shí)教學(xué)任務(wù)，主要是學(xué)習(xí)字詞、理解詞義、了解課文大意，同時(shí)完成對課文內(nèi)容“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難”的理解?？梢灶A(yù)想教學(xué)內(nèi)容多，教學(xué)...

2024-10-13 15:15

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【總結(jié)】13、《釣魚的啟示》這篇課文寫了一件什么事？“我”在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚，好不容易釣到一條大鱸魚，此時(shí)離捕撈鱸魚開放時(shí)間僅僅差兩個(gè)小時(shí)，父親竟讓我把鱸魚放回湖里，當(dāng)時(shí)我很不理解。課題中哪個(gè)詞最關(guān)鍵“啟示”是什么意思？啟示:啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟。道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，

2024-11-24 12:38

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