釣魚的啟示完美版ppt課件-資料下載頁
2025-05-02 12:05本頁面
【正文】 不肯放下，邊走邊說：“沒事的，趕時(shí)間。”于是，他們就小心翼翼地走了過去。如果馬路上的司機(jī)看是汽車綠燈一路通行，那后果將不堪設(shè)想。在我們身邊，經(jīng)常會(huì)看到有人隨地吐痰、亂踩草坪、上公交車不給“老弱病殘?jiān)小弊屪⒃诠矆?chǎng)合不守秩序等現(xiàn)象。這不但是讓人鄙視的行為，而且還帶有傳播病菌等危害。所以， 從現(xiàn)在起，我們都要遵守公德，從小事做起，從身邊做起，讓我們的社會(huì)變得更家和諧美好！ 轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚。但是， 在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸 魚相似的誘惑人的 “魚”。 當(dāng)我一次次地面臨道德抉 有感情地讀下面的句子 擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡我的話 : 道德只是 個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。 一個(gè)人 要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格 的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 捕撈鱸魚的時(shí)間沒到，把釣到留著，就是錯(cuò)誤，把鱸魚放回湖里，就是正確的。道德認(rèn)識(shí)、道德抉擇就是這么簡(jiǎn)單。從作者放鱸魚回湖心情的沮喪，可以看出實(shí)踐之難。實(shí)踐道德，就需要放棄個(gè)人利益。 道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。 含義： “當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑師了?！闭?yàn)槟峭淼摹熬趩省?，正因?yàn)楦赣H對(duì)“我”的嚴(yán)格就教育，使“我”以后在面臨道德抉擇的時(shí)候有足夠的力量戰(zhàn)勝自我，這是“我”日后成為著名建筑師的重要原因。 △ 道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。 這句話的意思是在日常生活中，有一些需要遵守的規(guī)范以及標(biāo)準(zhǔn)，表面上看起來只是簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)、正誤，說著容易，但做起來就不那么簡(jiǎn)單了。 結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解 （學(xué)校里考試，老師給多了分?jǐn)?shù)，沒人知道；買東西時(shí)，售貨員多找了錢，是否歸還呢；過馬路紅燈時(shí)，周圍沒人，沖還是等呢 …… ） 你得到什么啟示？ 道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，但是實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚 ， 給我留下了永久的回憶和終生的啟示 。 朗讀下面的句子，回答問題。 “永久的回憶”指的是什么？ “終生的啟示”指的是什么？ 作者回憶了三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小島上釣魚和放魚，并從中獲得啟示的事情。 “永久的回憶”指的是什么？ 道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的 是 與 非 的問題，實(shí)踐起來卻很難。 把釣到的大鱸魚放回湖中 ,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格 的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 “終生的啟示”指的是什么？ 釣魚不僅給了作者啟示，也給了我們啟示，讓 我們也來用自己喜歡的方式寫寫自己從這件事中受 到的啟示吧 !(詩歌、名言、短文、諺語等等。 ) 衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒有人 發(fā)覺的時(shí)候做些什么。 孟德斯鳩 （法國偉大的啟蒙思想家 ） 清白純潔是高尚人格的本質(zhì)，我們一生沒有惡 毒污穢的思想，就是最大的光榮。 小結(jié) 道德是一支彩色鉛筆，為我們的人生添光添彩；道德是茫茫大海中的一只小船，帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。生活中，道德無處不在，讓我們一起發(fā)現(xiàn)道德，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。 作業(yè) 搜集一些名人或身邊的人遵守道德規(guī)范的故事，在小組或班級(jí)內(nèi)開個(gè)故事會(huì)。 摘抄文中描寫月色優(yōu)美的詞句。 根據(jù)文章內(nèi)容寫一句格言，作 為自己的座右銘。 釣魚 放魚 啟示 辯 哭 求 放 舉 拋 板 書 設(shè) 計(jì)
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