【正文】 8482007808300(其中在城區(qū)7588人)2008762348983（其中城區(qū)8275人）第二節(jié) 幼兒教養(yǎng)幼兒教育的辦學(xué)宗旨、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和衛(wèi)生保健工作，隨著社會(huì)的進(jìn)步而變化。民國(guó)時(shí)期的幼稚園，設(shè)有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，沒有統(tǒng)一的規(guī)程，設(shè)備簡(jiǎn)陋，一般招收4～7歲幼兒入園。當(dāng)時(shí)潯中鎮(zhèn)中心國(guó)民學(xué)校附設(shè)幼稚班開設(shè)唱游和說話課，采用中華書局編印的《兒童看圖說話》課本，自編一些教材。每班2名教養(yǎng)員，一位任課教學(xué)，一位負(fù)責(zé)保健工作。中華人民共和國(guó)成立后，縣貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園暫行規(guī)程》，招收5～7歲幼兒入園。縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)附設(shè)幼兒園，開設(shè)：語言、認(rèn)識(shí)、體育、圖畫、手工、音樂等課程。自編教材，教育幼兒愛國(guó)、誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)友愛、守紀(jì)律、有禮貌。但教養(yǎng)方法忽視幼兒的年齡特點(diǎn)，有“小學(xué)化”傾向。1956年，縣依照省《幼兒工作指南》，開設(shè)：故事、兒歌、認(rèn)識(shí)、計(jì)算、美工、音樂、體育、圖畫等課程。1970年，街道辦幼兒班，以學(xué)習(xí)毛主席語錄、唱語錄歌為主，幼兒教育成年化。1979年，縣貫徹《城市幼兒園工作條例》，開設(shè)語言、計(jì)算、美工、音樂、體育等科目，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。其中，游戲?yàn)橛變夯窘逃顒?dòng)，讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，感受學(xué)習(xí)的樂趣。1981年，貫徹《幼兒教育綱要》，采用全國(guó)統(tǒng)編教材，每天6節(jié)課?？h直幼兒園設(shè)有課間餐?？h教育局設(shè)幼兒專職干部。此后各鄉(xiāng)中心幼兒園配備專職教研員，以實(shí)幼和城幼為中心，每年開展1～2次的教研活動(dòng)。1983年，縣組織學(xué)習(xí)幼兒教養(yǎng)的體、智、德、美的教育方針，統(tǒng)編了體育、語言、計(jì)算、常識(shí)、音樂、美工、游戲等科教材。保證幼兒每天戶外活動(dòng)兩小時(shí)，促進(jìn)農(nóng)村幼兒班力求按大綱要求教學(xué)，以復(fù)式班形式為主，幼兒身體與教養(yǎng)齊頭并進(jìn)。1981年和1984年，縣幼教科研有2篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表，有4篇在市級(jí)刊物發(fā)表。1985年5月后，縣根據(jù)中央《關(guān)于教育體制改革的決定》，加強(qiáng)幼教工作管理。園設(shè)每周活動(dòng)表，晨間檢查表、家訪表和教養(yǎng)日記。改變以前分節(jié)上課，單科進(jìn)行教學(xué)的安排，經(jīng)常開展創(chuàng)造性游戲，舉行體育、智力競(jìng)賽，舉辦文藝演出。園內(nèi)設(shè)“自然角”、“圖書角”、“體育角”、“音樂角”、“美術(shù)角”，供幼兒活動(dòng)?？h防疫保健部門還為幼兒體檢和防疫接種。幼兒園設(shè)施不斷充實(shí)。實(shí)幼、城幼先后建新園舍，添置幻燈機(jī)、收錄機(jī)、鋼琴、風(fēng)琴等其他玩具。發(fā)動(dòng)教師自制教具，經(jīng)常開展教學(xué)研究活動(dòng)，舉行教學(xué)觀摩，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，提高教養(yǎng)員的教學(xué)水平。1990年以后，幼兒園以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》、《福建省幼兒教育指南》為依據(jù)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人為目標(biāo)，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，深入開展各項(xiàng)教改活動(dòng)。1997年后，幼兒園教育繼續(xù)遵循以幼兒發(fā)展為本；以素質(zhì)教育為核心；以開放、綜合的教育理念、以“關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展”為基本思想。按照健康、社會(huì)、認(rèn)知、語言、藝術(shù)五大領(lǐng)域來劃分，有機(jī)地融合了傳統(tǒng)教育的語言、常識(shí)、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、游戲等學(xué)科的內(nèi)容。采用《福建省教師教育用書》及配套幼兒學(xué)習(xí)包?；顒?dòng)內(nèi)容、形式可由教師因地因時(shí)因人而異地進(jìn)行選擇。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，以分區(qū)活動(dòng)為主要活動(dòng)形式，做到領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相結(jié)合。堅(jiān)持保教并重的原則，將保教結(jié)合體現(xiàn)在幼兒一日的活動(dòng)之中，每班配備一名保育員，設(shè)一餐兩點(diǎn)，并定期為幼兒體檢和防疫接種。縣實(shí)驗(yàn)幼兒園重視辦園特色，勇于創(chuàng)新，探索本土課程的開發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有意趣的幼兒“陶吧”，在育人的基礎(chǔ)上突出本土特色教育。育英幼兒園于2002年對(duì)幼兒進(jìn)行英語啟蒙教育，具有“雙語”特色。2005年，小學(xué)幼兒園科幼畫參加市競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)13人。是年，開展幼兒園課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)；開展幼兒園“教壇新秀”課堂教學(xué)展示活動(dòng)；舉辦優(yōu)質(zhì)幼兒園課改展示活動(dòng)；舉辦民辦幼兒園教學(xué)觀摩；舉辦幼兒教師論文評(píng)選活動(dòng)。衛(wèi)生部門每年為各幼兒園、幼兒班對(duì)幼托兒童實(shí)行免費(fèi)驅(qū)蛔，定期體檢，建立體檢檔案，做好時(shí)疫的預(yù)防工作。第三節(jié) 幼兒體育民國(guó)年間，德化幼兒體育開設(shè)舞蹈、體操課程，組織幼兒作簡(jiǎn)易的體育活動(dòng)。1952年，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)附設(shè)幼兒園開設(shè)體育游戲、徒手操、啞鈴操等體育課。1956年，幼兒體育納入教學(xué)計(jì)劃。1966～1969年，幼兒體育隨著幼兒園（班）的撤銷而中斷。1982年起，縣各幼兒園除體育課外，還設(shè)早操、課間操，通過游戲形式，對(duì)幼兒進(jìn)行以跳、跑、鉆、攀登、爬行、平衡、投擲及隊(duì)形為內(nèi)容的幼兒體育活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目逐漸豐富多彩。體操還按各班幼兒年齡特點(diǎn)，分設(shè)紅旗操、雙環(huán)操、橡筋操、火箭操、花圈操。在節(jié)日或大型體育活動(dòng)中，組織幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)或幼兒體育表演。1971980年，縣先后舉行由實(shí)驗(yàn)幼兒園、城關(guān)幼兒園及部分小學(xué)參加的團(tuán)體操比賽。1979年“六一”兒童節(jié)，縣婦聯(lián)、計(jì)生辦、體委等10個(gè)單位聯(lián)合舉辦縣首屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目有：40米跑、100米自行車賽跑、425米接力跑、壘球投遠(yuǎn)、小皮球投準(zhǔn)及團(tuán)體操比賽等。1981年6月，又舉行城關(guān)片區(qū)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。81年6月后根據(jù)有關(guān)規(guī)定，取消幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校內(nèi)、班級(jí)開展適合幼兒、有利幼兒身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。86