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20xx-20xx學(xué)年北京市懷柔區(qū)20xx年中考一模語文試題(含答案)-資料下載頁

2025-08-04 09:16本頁面
  

【正文】 然見南山8.名著閱讀(3分)孔子 儒家 《孟子》三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)9.(4分)要點(diǎn):連日來,單日微博關(guān)注“光盤行動(dòng)”的人數(shù)不僅大幅上升,各路媒體也紛紛予以關(guān)注。10.(4分)要點(diǎn):①加大宣傳力度(或在顯眼位置加以提示)。 ②合理調(diào)整餐量(或提供“小份”服務(wù))。③引導(dǎo)客戶參與(答出兩點(diǎn)即可)11.(3分)示例:各單位多舉措反對浪費(fèi)四、文言文閱讀(共9分)12.(2分)(1)零數(shù)(2)靠近13. (4分)(1)沒有不就著木頭原來的樣子模擬那些東西形狀的,各有各的情態(tài)。(2)原來是挑選長而窄的桃核刻成的。 14.(3分)①用料體積小;②所刻內(nèi)容豐富;③刻畫細(xì)膩逼真,情態(tài)畢備,富有詩情畫意。(每點(diǎn)1分,意思對即可。共3分)五、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)閱讀《怒氣是一張藏寶圖》,完成第1517題。(共14分)15. (3分)我成功地處理小玲洗掉錄音檔不祥預(yù)感 強(qiáng)按怒火 冷靜思考16. (4分)其含義是遇到生氣的事時(shí),選擇不生氣,面對問題,正確化解,就會(huì)有好的結(jié)果。①小玲洗掉錄音檔,我按捺住心中的火,積極地處理,聯(lián)系來賓重新錄制,挽救了節(jié)目,也成就了一個(gè)出色的節(jié)目企制;②日本料理師父把水潑到我臉上,我沒有發(fā)脾氣,反而從這件事中找到了解決事情的辦法,這樣既提升了自己的修養(yǎng),更是讓自己的節(jié)目收聽率比以前好了很多;③“我”沒有把這件事往上報(bào)告,允許年輕人有犯錯(cuò)的權(quán)利,讓小玲成為了自己的得力助手。所以說,怒氣是一張藏寶圖。17. (7分)示例(一):我更欣賞文中的小芳,她業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有責(zé)任心,對人真誠。從文中她辭職時(shí)臉色黯淡,并說”不好意思”和“我很擔(dān)心誰接我的工作”,運(yùn)用神態(tài)和語言描寫寫出了她的真誠與強(qiáng)烈的責(zé)任心;小小芳什么狀況都碰過,她教小玲如何操作錄音用的電腦,并告訴她:“最重要的一件事,就是不要把錄好的音洗掉……”寫出了她的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。示例(二):我更欣賞小玲,她穩(wěn)重,遇到問題能積極想辦法,勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)她把錄音檔洗掉后,積極聯(lián)系來賓重新錄制;事后,主動(dòng)把事情向上級(jí)報(bào)告;她通過努力,讓節(jié)目的收聽率超過以前,并成為我的得力助手,可以看出她的穩(wěn)重,遇到問題能積極想辦法,勇于承擔(dān)責(zé)任。(二)閱讀《——陰霾殺手》,完成第1819題。(共7分)18.(3分)①,引發(fā)讀者的思考;②增強(qiáng)文章的可讀性,激發(fā)閱讀興趣;③。19.(4分)①,引發(fā)呼吸系統(tǒng)、心血管、血液等方面的各種疾病,對人體健康帶來傷害;②;③“京五”排放標(biāo)準(zhǔn)中氮氧化物的排放限值和單獨(dú)規(guī)定了顆粒物(PM)。提高機(jī)動(dòng)車排放標(biāo)準(zhǔn)對減少空氣中的PM2.5含量意義重大。(三)閱讀《品味瑕疵》,完成第2022題。(共9分)21.(2分)答案:文章開頭引用中外兩句諺語告訴我們?nèi)魏问挛锒紩?huì)有瑕疵,(1分)進(jìn)而通過人們對瑕疵的不同態(tài)度,引出文章論點(diǎn):學(xué)會(huì)品味瑕疵,會(huì)收獲很多。(1分)22.(4分)答案:本段首先提出“品味瑕疵,能戰(zhàn)勝挫折,獲得更大成功”的觀點(diǎn),(1分)然后從正面列舉司馬遷以瑕疵為動(dòng)力完成《史記》和卓別林因瑕疵而成為喜劇大師的事例,告訴我們瑕疵會(huì)激發(fā)我們成就事業(yè),獲得更大成功。(1分)接著又從反面列舉一些運(yùn)動(dòng)員為了追求完美而失去成功機(jī)會(huì)的事例與前文對比,(1分)最后得出結(jié)論“瑕疵雖然使我們的人生不完美,卻激發(fā)出更大的能量,綻放出更美麗的花朵”。(1分)23.(3分)答案:② ③ ①六、作文(50分)24.作文。(50分)作文評分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)(46分)說明書寫(4分)一類卷(50—43)要求:符合題意,內(nèi)容具體,中心明確;條理清楚,結(jié)構(gòu)合理;語言通順,有2處以下語病。賦分范圍:46—39分以42分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng),然后加書寫項(xiàng)的得分。4分書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確,錯(cuò)別字2個(gè)以下,格式規(guī)范。二類卷(42—37)要求:比較符合題意,內(nèi)容比較具體,中心比較明確;條理比較清楚,結(jié)構(gòu)比較合理;語言比較通順,有3—4處語病。賦分范圍:38—33分以36分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng),然后加書寫項(xiàng)的得分。3分書寫工整,標(biāo)點(diǎn)大體正確,錯(cuò)別字3—4個(gè),格式規(guī)范。三類卷(36—30)要求:基本符合題意,內(nèi)容尚具體,中心基本明確;條理基本清楚,結(jié)構(gòu)基本完整;語言基本通順,有5—6處語病。賦分范圍:32—26分以29分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng),然后加書寫項(xiàng)的得分。2分字跡不夠清楚,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多,錯(cuò)別字5—7個(gè),格式大體規(guī)范。四類卷(29—0)要求:不符合題意,內(nèi)容空洞,中心不明確;條理不清楚,結(jié)構(gòu)不完整;語言不通順,有7處以上語病。賦分范圍:25—0分以17分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng),然后加書寫項(xiàng)的得分。1—0分字跡潦草,難以辨認(rèn),標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤很多,錯(cuò)別字8個(gè)以上,格式不規(guī)范。說明: 1.字?jǐn)?shù)不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。2.不寫標(biāo)題扣2分。3.作文中如出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名,從總得分中扣4分。12
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