北京市平谷區(qū)20xx年中考物理一模試題-資料下載頁
2024-12-03 06:57本頁面
【導(dǎo)讀】1．本試卷共10頁，共六道大題，40道小題，滿分100分。考試時間120分鐘。2．在試卷和答題卡上準確填寫學(xué)校名稱、姓名和準考證號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4．本答題卡上的選擇題、作圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結(jié)束，請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。開關(guān)S1控制，電動壓縮機M受溫控開關(guān)S2控制，要求它們既能單獨工作又能同時工作，11．生活中小明發(fā)現(xiàn)同樣的一杯熱水，冬天室溫低時冷卻得快，夏天室溫高時冷卻得慢。動腦筋的小明同學(xué)針對這一現(xiàn)象，提出以下幾個問題。其中屬于可探究的科學(xué)問題是。閉合開關(guān)S后，各電表均有示?，F(xiàn)象和奇特的體驗。人站在小屋中靜止不動，下列說法正確的是。14．小明同學(xué)用兩個規(guī)格相同的燈按照圖6所示的電路進行實驗探究。分，每小題2分。20．如圖8所示，物體A的長度為________cm。
【正文】 。 （ 4） 轎車的外形通常做成 流線型 ，其目的是 ______________________________ 。 圖 25 綠燈 紅燈 五、計算題（共 6分 ） 39． 小林家新買了一臺飲水機 ，小林的父母經(jīng)常為夜間是否要關(guān)閉飲水機而發(fā)生爭執(zhí)，媽媽認為關(guān)機可以節(jié)省電能，理由是飲水機在夜間無人飲水時仍在對熱水包里的水間歇性加熱。爸爸則認為關(guān)機后第二天重新開機為涼水加熱會消耗更多的電能。于是小林查到飲水機銘牌如下表所示，他決定用實驗來化解父母的爭執(zhí)。 第 一天晚上十點，他關(guān)掉家中的其他用電器，只保留飲水機的加熱功能，記下此時電能表的示數(shù)為 kWh ，第二天早晨六點鐘，水溫達到預(yù)定溫度 95℃ ，他又讀出電能表的示數(shù)如圖 26所示。 第二天晚上十點，他將飲水機關(guān)閉，次日早晨啟動，飲水機在額定功率下將同樣的水加熱到預(yù)定溫度 95℃ ，用時 9min。 請解答下列問題： （ 1） 飲水機正常加熱時的電流是多少？ （ 2） 通過計算判斷小林爸爸媽媽誰的方法更節(jié)能？ 40． 工人用 如圖 27所示的滑輪組勻速打撈沉在水中 體積 是 310 2m3的 鋁塊 。 在勻速打撈過程中，被 打撈 的鋁 塊 露 出水面前與完全出水后工人對 繩的拉力 之比為 2： 3，不計摩擦、繩重及水的阻力 ， 已知鋁的密度為 10 3kg/m3， g取 10N/kg。求： （ 1） 鋁 塊 浸沒在水中時所受的浮力 ； （ 2） 鋁 塊 完全出水后，滑輪組 的機械效率 ； （ 3） 鋁 塊 完全出水后，以 ，工人拉繩的功率 。 額定電壓 220V 熱 水 包 容 積 頻率 50Hz 冷 水 包 容 積 制熱功率 880W 保鮮柜容積 16L 制冷功率 98W 防漏電類型 I類 1 220V 10(20)A 50Hz 2500r/kWh 1 5 0 81 圖 26 圖 27 一、二大題答案 : 題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 A． A． C． D． C． C． B． A． D． B． 題 號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答 案 C． C． B． D． D． B． D． A． C． A． B B． C 三 、實驗與探究題 (共 48分 ， 20~2 33題各 2分， 28~3 34~36題各 3分， 2 27題各 4分 ， 32題 5分） 20． () 21． 5687 22． 永不停息地做無規(guī)則運動 23． 大氣壓（強） 24． B 25． (1)大于 (2) 26． (1) 自下而上 (2)讀數(shù)時 視線 沒與 溫度計中液柱的上表面相平 (3) 水在沸騰過程中溫度保持不變 (4) 小于 27． (1)橡皮膜向下凸起 (2)液體對容器底有壓強 (3)老師裝置可以探究液體內(nèi)部向各個方向的壓強 28． (1)右 (2) (3)48 (5)10 3 29． (1) 60176。 (2)是否在同一平面上 (3) 不變 30． (1) 使水和煤油在相等時間里吸收熱量相等 (2) 升高溫度 和比熱容 (3) 5 31． 左 幻燈機 光屏 32． (1)電流表 (2)滑動變阻器連入電路 中 的阻值 太大 (3)電阻 電壓 (4)10 33． (1) I= RA12 ?? (2)24 34． (1) (2) 3實驗步驟：先把耳朵貼在桌面上一端，讓另一名同學(xué)在長條桌的另一端用碳素筆在桌面上均勻?qū)憽耙弧?，能聽到寫“一”的聲音，重?fù)幾次實驗，都可以清晰地聽到寫“一”時的聲音；然后將耳朵離開桌面讓另一名同學(xué)在長條桌的另一端用碳素筆與原來一樣在桌面上均勻?qū)憽耙弧保貜?fù)幾次實驗，都聽不 到甲在白紙上寫“一”的聲音。 實驗分析與結(jié)論： 在相同條件下，耳朵貼在桌面上聽得到聲音，在空氣中則聽不到聲音，說明聽到的聲音是通過桌子傳播的，即固體可以傳播聲音。 圖 22 R0 Rx S1 S2 圖 23 O 36． 實驗步驟： ①用細繩做成兩個繩套，分別拴牢在杠桿的左端第 4個刻線某處，調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡。將彈簧測力計的指針調(diào)節(jié)到零刻度線位置。 ②在杠桿支點左側(cè)第 2個刻線處掛 4個 ，然后在同側(cè) 第 8個刻線處依次豎直向上拉彈簧測力計，分別使杠桿在水平位置平衡并記錄彈簧測力計示數(shù)在表格中。 動力臂 L /cm 動力 F/N 37． （ 1）軟（ 2） B． （ 3） N（ 4） C． 38． （ 1） 20（ 2） 球體質(zhì)量 （ 3） 小于 （ 4）減少汽車行駛時的空氣阻力 39． ⑴ I=UP =220V880W =4A ⑵ 夜間總耗電 W1= kWh － kWh =h 早晨啟動總耗電 W2=Pt= （ 9/60） h=?h 因為 W1W2所以，媽媽的方法更節(jié)能。 40． F 浮 ＝ 300N η =90% P＝ 180W
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