北京市20xx年中考語文真題試題含答案-資料下載頁
2024-11-11 01:58本頁面
【導讀】12頁，共五道大題，25道小題?？荚嚂r間150分鐘。、姓名和準考證號。，在試卷上作答無效。，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。春節(jié)是團圓的日子，也是傳承民族優(yōu)秀文化的日子。請你根據(jù)要求，完成1—5題。請你選擇一幅貼在自家的門上，向家人說明你選擇的這。幅字屬于哪種書體，并結(jié)合這幅字的書體特點說明你選擇的理由。這幅窗花中有四個跟“口”有關(guān)的漢字?！靶麓褐戮醋拥鼙钡某h，有位同學給邊防戰(zhàn)士寫了一封慰問信。在十二屬相中，猴位列第九，即“申猴”。由于“猴”與“候”同音，人們。就通過創(chuàng)作一只猴子騎在馬背上的吉祥畫、玉雕、木刻、剪紙等藝術(shù)作品寓意“馬上封侯”。猴子的形象也常出現(xiàn)在文學作品里，童話里有“猴子撈月”，寓言里有“朝三暮四”，有關(guān)猴的成語也不少，如“猴年馬月”“沐猴而冠”。閱讀《三峽》，完成7—10題。京劇是流行全國的戲曲劇中之一。
【正文】 的所欲所想出發(fā)，推及他人，從而理解他人的所欲所想，以此規(guī)范自己的行為。比如，你不愿被人嘲笑，那你就不要嘲笑他人；你不愿被人非議，那你就不要非議他人；你不愿被人欺 騙，那你就不要欺騙他人。這就是“己所不欲，勿施于人”。如果只想“我高興就好”“我便利就行”，不顧及他人的感受，那人與人之間就必然失去友善，社會也難以和諧。人們可能都有類似的經(jīng)歷：在早晚高峰堵車時，總有這樣的司機，只圖自己的一時便利而不顧他人，左穿右插，隨意變線加塞兒。這種做法，輕則會驚嚇對方，進而引發(fā)糾紛，重則會造成交通事故，甚至危及生命。不論出現(xiàn)哪種結(jié)果，都是損人不利己?？梢?，只有遵守“己所不欲，勿施于人”這一準則，人們才會相互理解、減少矛盾，社會才能和諧。 ③同樣，“己所不欲，勿施于人”也是我國處理國際 關(guān)系的重要原則。習近平主席在闡述我國和平外交政策時，一再重申，在五千年的人類文明發(fā)展中，中華民族一直秉承和平、和睦、和諧的理念?！耙院蜑橘F”“與人為善”“己所不欲，勿施于人”等理念已深深植根于中國人的精神中，體現(xiàn)在中國人的行為上。中國人民近代以后經(jīng)歷了一百多年戰(zhàn)亂頻發(fā)的慘痛歷史，最懂得和平的寶貴，最懂得發(fā)展的重要，絕不希望這樣的悲劇在任何地方重演，絕不會將自己曾經(jīng)遭受過的悲慘經(jīng)歷強加給其他國家和民族。由此可見，中國奉行的和平外交政策是從自 己的切身體會出發(fā)，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的基本精神，彰顯了“己所不欲，勿 施于人”的當代價值。 ④總之，奉行“己所不欲，勿施于人”的原則，既是 _______________________________， 同時也是弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華民族精神的時代需要。 ，將文章第④段橫線處的內(nèi)容補充完整。（限 18 個字以內(nèi)）（ 2分） 答： ___________________ ②段，簡要分析作者是如何就“‘己所不欲，勿施于人’是維護社會公德、促進社會和諧的準則”展開論證的。（ 3分） 答： ___________________ ，你 會有怎樣的思考，請結(jié)合現(xiàn)實生活作簡要說明。（ 4分） 你的思考：＿＿＿＿＿ 你的說明：＿＿＿＿＿ 五． 作文 （共 50分） （一）根據(jù)情景，按要求寫作。 （ 10分） 任選一題 ． ． ． ． ，按要求寫作。 題目一：有位外地朋友來北京，想通過品嘗北京特色美食體驗京味文化。請你寫一段話，向他推薦一種具有北京本地特色的美食（如北京烤鴨、涮羊肉、炒肝兒、豆汁兒、驢打滾兒、冰糖葫蘆、艾窩窩??）。 題目二：語文課上，老師組織同學們討論《三國演義》中諸葛亮這個人物形象。你的任務是閱讀下面連環(huán)畫 ，就印象和感受最深的一點，寫一段點評（可以點評諸葛亮的精神境界，也可以點評他的所作所為），準備發(fā)言。 ，舊病復發(fā)，又聽說盟友東吳戰(zhàn)敗退兵，眼看北伐無望，口吐鮮血，暈倒在地。 ，開始交代后事。他給劉禪寫了一道表章，勸他勤政愛民，重用賢臣。 ，確保安全退兵。一切吩咐妥當后，他含恨而逝，時年54歲。 ，退兵時設下埋伏。司馬懿中計，大敗而逃。正可謂“死諸葛嚇退活司馬”。 要求：（ 1）內(nèi)容符合要求，語言使用得當。 （ 2）字數(shù)在 150200之間。 （ 3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 （二 ） 根據(jù) 題目，按要求寫作。（ 40 分） 下 面 兩個題目中 任選一題 ． ． ． ． ，寫一篇文章。 題目一 ：請以 “ 讀書 實踐 收獲 ” 為 題目，寫一篇文章。不限 文體 （ 詩歌 除外） 題目 二：據(jù)報道，在 3D虛擬 現(xiàn)實的校園實驗室里，可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前，可以 模擬 在不同星球的重力實驗，可以置身于恐龍生活的白堊紀，可以探索原子內(nèi)部的 無窮奧秘 ?? 在這樣奇妙 的實驗室里學習，會發(fā)生怎樣 有趣的事情呢？請你 發(fā)揮 想象，以 “ 奇妙 的實驗室 ” 為題目 ，寫一篇記敘文。 要求 ：（ 1） 請 將作文題目抄寫在答題卡上。 （ 2） 字數(shù) 在 600800之間 。 （ 3） 不要 出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 】
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