【總結(jié)】專練一含意體會(huì)題考點(diǎn)風(fēng)向“體會(huì)重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)”這一考點(diǎn)在題中考查主要有兩種:一是從文中選出重要的句子,請說說它的含意;二是體會(huì)文章標(biāo)題的含意。所選句子,一定是在“體會(huì)”“品味”上有一定困難的句子,即有“可考性”的句子。重點(diǎn)是內(nèi)涵較為豐富的句子,結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的句子,表達(dá)較為突出的句子。試題回顧
2025-08-04 13:10
【總結(jié)】高考專題輔導(dǎo)專題十八:語言的準(zhǔn)確講稿四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕第二模塊:語言運(yùn)用考點(diǎn)掃描:“準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)”是20xx年高考新課標(biāo)語文考試大綱新增的語言表達(dá)方面的內(nèi)容?!皽?zhǔn)確鮮明生動(dòng)”既是語言表達(dá)的要求,也是語言表達(dá)的效果。20xx年這一考點(diǎn)納入了非課標(biāo)考
2025-05-19 21:15
【總結(jié)】高考專題輔導(dǎo)專題十四:仿用句式講稿四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕第二模塊:語言運(yùn)用2仿照下面兩個(gè)比喻的句式,以“時(shí)間”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。(不超過60個(gè)字)書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。3分析①仿照例句寫兩個(gè)句式相
2025-08-01 14:36
【總結(jié)】第3講文本探究-2-文本探究題分值高,難度大,是高考備考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)這類試題的提問方式及答題模式,文本探究題可分為兩類:概括闡釋類和觀點(diǎn)闡釋類。深入研究這兩類試題的答題規(guī)律,考場上便能從容應(yīng)答。-3-一二一、(2020·全國Ⅲ卷)閱讀下面的文字,完成第1~4題。一代通儒顧炎武顧炎武從科
2024-12-01 22:16
【總結(jié)】第三大題語言文字運(yùn)用?語言文字運(yùn)用考點(diǎn)釋放一覽表總考點(diǎn)分考點(diǎn)子考點(diǎn)考查規(guī)律題型備注語言文字運(yùn)用20分識(shí)記(A)識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音不考/識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字在作文中考查/表達(dá)應(yīng)用(E)正確使用詞語(包括
2024-11-19 00:27
【總結(jié)】2020高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破十七學(xué)案:小說閱讀【相關(guān)知識(shí)鏈接】1、概念:小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式。2、故事情節(jié)、環(huán)境描寫、人物形象是小說的三要素。3、人物塑造方面:辨析人物描寫的方法,除了外貌(肖像、神態(tài)、服飾)描寫,動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫,
2024-11-01 16:56
【總結(jié)】高考專題輔導(dǎo)專題十三:選用、變換句式講稿四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕第二模塊:語言運(yùn)用2選用、仿用、變換句式?是針對(duì)句式這一知識(shí)點(diǎn),設(shè)立的考點(diǎn),“能力層級(jí)為D”。?根據(jù)表達(dá)的需要,恰當(dāng)?shù)倪x用、仿用、變換句式,可以增強(qiáng)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性和說服力。因這類題能有效的考查學(xué)生的分析能力、綜合能力、想象創(chuàng)造能力、知
2025-05-19 21:16
【總結(jié)】高考專題輔導(dǎo)作家作品和文學(xué)常識(shí)講稿【備考指津】1、抓住"重要",突出"一流"?!爸匾?"一流"是指在文學(xué)史上有一定地位、對(duì)當(dāng)代或后代文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展有深遠(yuǎn)影響、思想性與藝術(shù)性完美統(tǒng)一的作家作品。縱觀近十年全國語文高考試題,我們發(fā)現(xiàn),高考考查的是中外重要作家
2025-05-13 22:58
【總結(jié)】高考專題輔導(dǎo)專題十五:語言的簡明講稿四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕第二模塊:語言運(yùn)用指出下列語句存在的毛病、冬瓜、西紅柿等共計(jì)1300多斤。,康復(fù)之后照舊可以繼續(xù)工作,不要有思想負(fù)擔(dān)。。,在紐約的海德公園羅斯福自己籌款建圖書館,收藏了三屆總統(tǒng)任內(nèi)的有關(guān)
【總結(jié)】第五章語言運(yùn)用?第一部分基礎(chǔ)第五章語言運(yùn)用考綱考情…………….提分秘笈……………1廣東真題……………23考綱考情考綱要求命題規(guī)律仿寫句子,壓縮語段。,按照相同的修辭手法、特定的語境、丌同的要求,仿寫出意義上具有密切關(guān)聯(lián)的、符合試題要求的句式
2025-06-12 03:47
【總結(jié)】第一篇:決勝2013年高考語文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案:字形 決勝2013年高考語文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案:字形 一、考試說明 考試大綱要求:識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字 “現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”是指現(xiàn)代漢語...
2024-11-15 23:52
【總結(jié)】第一篇:2018年高考二輪復(fù)習(xí)語文題型組合練習(xí)(含答案及解析)) 【語用+名句+文言文+作文】 一、綜合運(yùn)用 1.下列各句中,加點(diǎn)成語的使用全都不正確的一項(xiàng)是(3分)()面對(duì)“中華匠人”的稱號(hào),...
2024-10-14 04:13
【總結(jié)】第4講文本探究-2-探究題往往要求考生從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)(民族心理、人文精神等),或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。具體題目可以是文本主旨的探究,也可以是情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象等諸方面的探究。探究題不論怎么設(shè)問,回答時(shí)都不能脫離文本內(nèi)容任意發(fā)揮。-3-閱讀下面的文字,完成第1~3題。
2024-11-19 04:40
【總結(jié)】第3講賞析藝術(shù)形象-2-藝術(shù)形象的刻畫是文學(xué)作品的重心,尤其是小說文本。藝術(shù)形象的賞析,側(cè)重于形象特征的分析、形象塑造方法及形象作用的分析。-3-(據(jù)2020·全國Ⅱ卷改編)閱讀下面的文字,完成第1~4題。戰(zhàn)爭[美]邁爾尼1941年9月,我在倫敦被炸傷,住進(jìn)了醫(yī)院。我的軍旅生涯就此黯然結(jié)束。
2024-11-19 08:20
【總結(jié)】2020高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破五學(xué)案:成語和熟語熟語的復(fù)習(xí)仍要以成語的積累為重點(diǎn),同時(shí)兼顧一下常見的慣用語、歇后語、俗語和諺語就可以了。作為中華民族的瑰寶之一的熟語,也是高考的一大難點(diǎn)。筆者結(jié)合近年高考試題,把熟語的誤用情況歸納為“九戒”,與廣大考生共勉。一戒望文生義。熟語的意蘊(yùn)是約定俗成的,其意義往往不是語素義的簡單相加,而是字
2024-11-06 01:24