20xx北京市教資輔導(dǎo)班-資料下載頁
2025-08-04 08:20本頁面
【正文】 性，在教育內(nèi)容上的片面性，不利于學(xué)生的全面發(fā)展，對廣大中小學(xué)生的素質(zhì)提高和健康成長影響較大，必須加快落實(shí)素質(zhì)教育的步伐，促進(jìn)廣大學(xué)生乃至整個(gè)國民素質(zhì)的提高。同步訓(xùn)練下列關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育區(qū)別的敘述。說法錯(cuò)誤的是( )。，素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為宗旨，應(yīng)試教育以考取高分為目的，素質(zhì)教育即精英教育，面對部分精英，應(yīng)試教育則面對大眾，素質(zhì)教育立足社會需求，應(yīng)試教育主要是為了滿足學(xué)生考試和升學(xué)需要，素質(zhì)教育以多種形式全面衡量學(xué)生，應(yīng)試教育以分?jǐn)?shù)作為唯一評判標(biāo)準(zhǔn)【答案】B【中公教育解析】素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別體現(xiàn)在多個(gè)方面。A、C、D三項(xiàng)所述都是素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的區(qū)別。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。素質(zhì)教育不是精英教育，它以一切學(xué)生為教育對象，應(yīng)試教育才是精英教育。更多2015北京市教資輔導(dǎo)班信息，敬請關(guān)注“中公北京教師網(wǎng)”！推薦閱讀：北京教師資格直播課堂新一代最佳課程體驗(yàn)
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