【導(dǎo)讀】牛老師有8個蘋果,要分給兩個小動物。8÷2=4,每個小動物分4個,試一試平均分,看一看是個什么結(jié)果!成2份,剩下2個,平均分成5份時,剩下3個。們把剩下的2個、3個這樣的數(shù)叫“余數(shù)”。列式:_______7÷3=2……
【總結(jié)】 《有余數(shù)的除法》練習(xí)題班級姓名 一、先圈一圈,再填空。 13塊,平均分成4份,每份()塊,還剩()塊。 13÷4=□(塊)……□(塊) 二、看圖填算式。 三、用線連一連。...
2025-03-31 22:03
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級下冊有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計 人教版二年級下冊有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.通過分鉛筆的操作活動,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會用除法算式表示出來,培養(yǎng)學(xué)生觀察...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】有余數(shù)的除法第一課時?10根小棒分給幾個小朋友,每人分得同樣多,可以怎么分?每人分3根,怎么分?10÷3=3(人)······1(根)余數(shù)每人分4根,怎么分?10÷4=2……2余數(shù)每人分5根,怎么分?10
2024-11-21 04:27
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊我來幫幫你?在學(xué)校組織的口算比賽中,軍軍和小朋友齊心協(xié)力,獲得了冠軍。老師獎勵給軍軍10支鉛筆,軍軍想:這10支鉛筆可不是我一個人得來的,我要分給大家,讓大家分享勝利的喜悅。軍軍要把10支鉛筆分給小朋友,怎樣分才合理呢?我會分每人分幾支可以
2024-12-11 11:30
【總結(jié)】分鉛筆了……10枝鉛筆,每人分5枝鉛筆,可以分給幾個人?可以分給2個小朋友10枝鉛筆,每人分3枝,可以分給幾個小朋友,還剩幾枝?可以分3個小朋友,還剩1枝。寫成除法算式是:10÷3=3(個)……1(枝))103391要分的鉛筆總數(shù)(被除數(shù))
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】用心愛心專心1課題有余數(shù)的除法課時安排5教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動中認(rèn)識余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。2、通過操作、思維、語言的有機結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的意義和作用。第一課時教學(xué)目
2024-11-21 21:45
【總結(jié)】有余數(shù)的除法綜合練習(xí)題一、先圈一圈,再填空。1.11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13塊,平均分成4份,每份()塊,還剩()塊。13÷4=□(塊)……□(塊)
2025-01-11 04:18
【總結(jié)】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力和語言表達(dá)能力及口算能力。2.通過學(xué)生動手操作、比較、概括等活動,使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程,體驗學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學(xué)難點理解余數(shù)一定要比除數(shù)
2024-12-12 23:21
【總結(jié)】第一篇:二年級下冊有余數(shù)的除法教案 第六單元:有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo): 知識技能:使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程,初步理解有余數(shù)除法的含義,認(rèn)識余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù),商也是...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】有余數(shù)的除法分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《有余數(shù)的除法》教案 人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《有余數(shù)的除法》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.通過分草莓的操作活動,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會用除法算式表示出來,培養(yǎng)...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】每個字?jǐn)[幾根(每個圖形)擺了幾個字?jǐn)[了幾個圖形還剩幾根有趣的分小棒:一人工天正米你發(fā)現(xiàn)了什么?11025331422無剩余無剩余52無剩余614有趣的分小棒:每個字(圖形)擺幾根擺了幾個字(圖形)還剩幾根
2024-11-11 08:22
【總結(jié)】二年級有余數(shù)除法教案 二年級有余數(shù)除法教案1 教學(xué)目標(biāo): ,知道各部分的名稱,理解各部分表示的含義。 ,進一步提高學(xué)生的計算能力。 ,計算仔細(xì)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重...
2024-12-06 03:30
【總結(jié)】有16,每組擺5,可以擺幾組?多幾盆?有16盆花,每組擺5盆,可以擺幾組?多幾盆?16÷5=35161513(組)??????1(盆)有16盆花,每組擺5盆,可以擺幾組?多幾盆?如果17盆,18盆,??????,24盆呢?16
2024-11-21 23:06
【總結(jié)】 二年級有余數(shù)除法教案 余數(shù)指整數(shù)除法中被除數(shù)未被除盡部分,且余數(shù)的取值范圍為0到除數(shù)之間的整數(shù),是數(shù)學(xué)用語。在整數(shù)的除法中,只有能整除與不能整除兩種情況。當(dāng)不能整除時,就產(chǎn)生余數(shù),下...
2024-11-18 22:19