16秋福建師范大學(xué)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育在線作業(yè)二-資料下載頁(yè)
2025-08-04 07:45本頁(yè)面
【正文】 合等思維能力的發(fā)展。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：3. 在小組活動(dòng)中，教師不僅要觀察幼兒手的操作活動(dòng)，而且要通過(guò)觀察幼兒手的操作活動(dòng)，分析幼兒思維內(nèi)部的操作活動(dòng)。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：4. 幼兒學(xué)習(xí)加減法比學(xué)習(xí)自編口述應(yīng)用題容易。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：5. 提出“知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性原則”的依據(jù)是數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)本身所具有的系統(tǒng)性和邏輯性。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：6. 在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，活動(dòng)目標(biāo)的制定與表達(dá)既可以具體，也可以抽象。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：7. 讓幼兒比較物體數(shù)量應(yīng)右手取物，從左到右一一對(duì)應(yīng)地排列物體。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：8. 幼兒感知集合的教育是指在不教給集合術(shù)語(yǔ)的前提下，讓幼兒感知集合及元素，學(xué)會(huì)用對(duì)應(yīng)的方法比較集合中元素的數(shù)量，并將有關(guān)集合、子集及其關(guān)系的一些思想滲透到整個(gè)幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容和方法中去。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：9. 幼兒理解基數(shù)比理解序數(shù)晚。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：10. 幼兒數(shù)概念的發(fā)生是從對(duì)集合的籠統(tǒng)感知開始的，集合概念的發(fā)展是幼兒數(shù)概念形成的必要的感性基礎(chǔ)。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：11. 把一個(gè)有規(guī)則的物體分成四份就叫四等分。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：12. 在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)答行為中，如幼兒未能正確回答，一般情況下，就要轉(zhuǎn)請(qǐng)其他幼兒回答。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：13. 幼兒辨別形狀最關(guān)鍵在于“指認(rèn)”。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：14. 活動(dòng)效果是幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的具體項(xiàng)目與指標(biāo)之一。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：15. 游戲活動(dòng)是指在幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所內(nèi)，專辟一個(gè)小區(qū)域，設(shè)置各種可用以進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)的各種材料，供幼兒自由選擇和運(yùn)用。. 錯(cuò)誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案：
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