17春秋福師學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育在線作業(yè)二-資料下載頁
2025-08-04 07:39本頁面
【正文】 滿分：2 分2. 通過實(shí)物演示可以使幼兒對物體在數(shù)、量、形等方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有清楚的感知，同時可促進(jìn)幼兒觀察力和思維能力的發(fā)展。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分3. 在小組活動中，教師不僅要觀察幼兒手的操作活動，而且要通過觀察幼兒手的操作活動，分析幼兒思維內(nèi)部的操作活動。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分4. 用數(shù)學(xué)術(shù)語定兒童活動的名稱更符合幼兒教育的特點(diǎn)。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分5. 幼兒理解基數(shù)比理解序數(shù)晚。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分6. 在多數(shù)的情況下，活動目標(biāo)的表達(dá)中都未列出主體的名稱。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分7. 數(shù)的守恒指能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響，正確判斷10以內(nèi)物體的數(shù)量。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分8. 在采用比較的方法進(jìn)行教學(xué)時，所比較的兩個物體（或兩個以上的物體）之間無論是否有聯(lián)系，都可以進(jìn)行比較。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分9. 認(rèn)識三數(shù)之間的相鄰關(guān)系是對中班兒童認(rèn)識相鄰數(shù)的要求。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分10. 在采用比較的方法進(jìn)行教學(xué)時，要在同一標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行比較。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分11. 在教學(xué)活動過程中的問答行為中，教師提的問題不能太難，但一次可以提多個問題。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分12. 數(shù)學(xué)知識是一種邏輯知識，兒童通過自己的活動主動建構(gòu)數(shù)學(xué)概念。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分13. 游戲活動是指在幼兒活動的場所內(nèi)，專辟一個小區(qū)域，設(shè)置各種可用以進(jìn)行數(shù)學(xué)活動的各種材料，供幼兒自由選擇和運(yùn)用。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分14. 分類是計數(shù)的必要前提，能促進(jìn)幼兒分析、綜合等思維能力的發(fā)展。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分15. 活動效果是幼兒數(shù)學(xué)教育活動評價的具體項(xiàng)目與指標(biāo)之一。A. 錯誤B. 正確 滿分：2 分
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