【總結(jié)】菱形第2章四邊形菱形的性質(zhì);.(重點).(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)問題:什么樣的四邊形是平行四邊形?它有哪些性質(zhì)呢?平行四邊形的性質(zhì):邊:對邊平行且相等.對角線:相交并相互平分.角:對角相等,鄰角互補(bǔ).導(dǎo)入新課活動:觀察下列圖片,找出你所熟悉的圖形.問題1
2024-11-19 04:45
【總結(jié)】(一)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:經(jīng)歷菱形的性質(zhì)的探究過程,。2、過程與方法:經(jīng)歷菱形定義及性質(zhì)的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手實驗、觀察推理的意識,發(fā)展學(xué)生的形象思維和邏輯推理能力.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說理的習(xí)慣與能力。3、情感態(tài)度和價值觀:在探究菱形性質(zhì)的活動中,培養(yǎng)學(xué)生多方位、多角度思考問題的能力。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2025-06-07 16:17
【總結(jié)】菱形(1)同步練習(xí)【知識盤點】1.我們把__________叫做菱形.2.菱形是特殊的_________,所以它不但具有一般_________的性質(zhì),而且還具有特殊的性質(zhì):(1)__________;(2)__________.3.菱形既是_________圖形,又是_________圖形,它的______都是它的對稱軸.4.若菱形的周長為16cm,則此菱形的邊長是____
2025-06-07 16:28
【總結(jié)】Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClNa2CO3+CuSO4=CuCO3↓+Na2SO4Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag兩種鹽相互發(fā)生反應(yīng),生成另外兩種鹽鹽可以與某些金屬發(fā)生反應(yīng),生成另一種鹽和另一種金屬鹽1+鹽2=鹽3+鹽4
2024-11-06 12:46
【總結(jié)】第2課時菱形的性質(zhì)的運(yùn)用首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質(zhì)的運(yùn)用知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時菱形的性質(zhì)的運(yùn)用菱形第2課時菱形的性
2025-06-20 22:09
【總結(jié)】第1課時菱形的性質(zhì)首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質(zhì)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時菱形的性質(zhì)菱形第1課時菱形的性質(zhì)首
2025-06-16 12:10
2025-06-20 22:00
【總結(jié)】第2課時菱形的判定定理2首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形2.菱形的判定知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時菱形的判定定理2菱形第2課時菱形的判定定理
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】第1課時菱形的判定定理1首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形2.菱形的判定知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時菱形的判定定理1菱形第1課時菱形的判定定理
【總結(jié)】第19章矩形、菱形與正方形第1課時菱形的判定第1課時菱形的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時菱形的判定1.在理解菱形概念的基礎(chǔ)上,明確概念是判定一個四邊形是菱形的基本方法,并會應(yīng)用.2.經(jīng)過操作、思考、討論
2025-06-21 05:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021菱形人教版數(shù)學(xué)八年級上冊教案 在同一平面內(nèi),有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,四邊都相等的四邊形是菱形,菱形的對角線互相垂直平分且平分每一組對角,菱形...
2025-04-03 21:04
【總結(jié)】菱形的判定教學(xué)目標(biāo):(1)理解并掌握“對角線互相垂直的平行四邊形是菱形”;(2)理解并掌握“四邊都相等的四邊形是菱形.”(3)會用判定方法進(jìn)行有關(guān)的論證和計算;(4)在菱形的判定方法的探索與綜合應(yīng)用中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與邏輯思維能力.教學(xué)重點:菱形的兩個判定方法.教學(xué)難點:判定方法的證明方法及綜合運(yùn)用.
2024-12-09 11:56
【總結(jié)】菱形憶一憶特征識別動手將一張矩形的紙對折再對折,然后沿著圖中的虛線剪下,打開,你發(fā)現(xiàn)這是一個什么樣的圖形呢?你發(fā)現(xiàn)有何特征?ABCDO老師建議:從菱形的①邊②
2024-11-06 19:25