物理試題聲效應(yīng)模板-資料下載頁
2025-08-04 03:51本頁面
【正文】 地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)對(duì)噪聲的控制。同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí)，不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。（1）噪聲是指發(fā)聲體做________振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。（2）閱讀上述材料可知減弱噪聲的方法是：在_____處減弱；在_____過程中減弱；在_____處減弱。 （3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請(qǐng)你至少提出三種減小噪聲干擾的方法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、單選題1．B 2．A 3．B 4．B 5．C 6．A 7．A 8．B 9．B10．B 11．D 12．C二、多選題13．CD 14．ABC三、填空題15．振動(dòng)16．介質(zhì)；聲波17．真空18．光的傳播速度大于聲音的傳播速度19．振動(dòng)；音色20．蚊子；水牛21．骨傳導(dǎo)22．雙耳效應(yīng)23．高；振動(dòng)頻率24．分貝25．信息；能量26．乙27．1020四、實(shí)驗(yàn)、探究題28．振動(dòng)；響度29．正在發(fā)聲的物體在振動(dòng)；能30．振動(dòng)；空氣31．響度32．無規(guī)則33．聲源；傳播；人耳34．①建議學(xué)校依靠環(huán)保部門，依法清除學(xué)校附近的噪聲源；②改進(jìn)噪聲發(fā)生處的設(shè)備，減弱噪聲；③關(guān)上教室的門窗；④在教室周圍多種樹等。第 6 頁 共 6 頁
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