【導讀】高三物理訓練題4. 在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確；全。，一物塊在水平力F的作用下沿傾角為θ的固。定斜面加速上升．若將F方向改為沿斜面向上，但大小不。變，則物體運動的加速度將：。隨從動軸移動的圓柱形滾輪組成．由于摩擦的作用，當平盤轉(zhuǎn)動時，滾輪就。會跟隨轉(zhuǎn)動．如果認為滾輪不會打滑，那么主動軸轉(zhuǎn)速n1、從動軸轉(zhuǎn)速n2、滾輪半徑r以及滾輪中心距離主動軸軸線的距離x之間的關系是：。年北京時間7月4日13時52分，美國宇航局“深度撞擊”號探測。器釋放的撞擊器“擊中”目標——“坦普爾一號”彗星．假設“坦普爾一號”。彗星繞太陽運行的軌道是一個橢圓，其軌道周期為5.74年，則關于“坦普爾一號”彗星。、B兩物體做平拋運動，下列說法中正確的是：。，使其測量掛鉤向。t3到t4，鉤碼處于超重狀態(tài)。C．做簡諧運動的物體，在任一周期內(nèi)回復力做功為零

　　

【正文】 的正電荷受力和 b 點的負電荷受力均指向 x 軸正方向，故點電荷 Q 應位于 A、 B 兩點之間，帶負電． 設點電荷 Q 的坐標為 x，則 ? ?22?? x qkEx (1 分 )， ? ?25 xQkEB ?? 由圖可得 EA＝ 40N／ C 解得 x＝ 2． 6m． 50、解： (1)正點電荷在 A、 B 連線上速度最大處對 應該電荷所受合力為零，設離 A 點距離為 x，則有 ? ?2221 xL qQkx qQk ?? 解得 x=L/3。 (2)當點電荷在 P 點處所受庫侖力的合力沿 OP 方向時速度最大，即此時滿足 ? ?? ??????2221222s i nc o s4c o s2s i n21t a n ???RqQkRqQkFF 即得 3 4arctan?? 51．解： (1)傳感器的電阻 R 傳 ＝ U2 傳 /P 傳 ＝ 32/0。 9Ω 傳感器的額定電流 I 傳 ＝ P 傳 /U 傳 ＝ 0。 9/3A＝ 0． 3A (2)要求電路各部分安全，則要求電路的最大電流 I=I 傳 ＝ 0． 3 A 此時電源電壓量大值 Um＝ U 傳 +Uo U 傳 為傳 感器的額定電壓， Uo 為 R0 調(diào)至最大值 R0m=1Ω時 R0＝兩端的電壓，即 Uo＝ I 傳 R0m＝ 0． 3 10 V＝ 3 V ∴電源電壓最大值 Um＝ U 傳 +U0＝ 3 V+3 V＝ 6 V (3)設實際檢測時加在 a、 b 間的電壓為 U，傳感器的實際電阻為 R 傳 ‘ ．根據(jù)第一次實驗記錄數(shù)據(jù)有： U＝ I1R 傳 ’ ＋ U1 即： U＝ 0． 16 R 傳 ‘ ＋ 1． 48 v/(m/s) 0 t/s 乙 根據(jù)第二次實驗記錄數(shù)據(jù)有： U＝ I2R 傳 ‘ +U2 即； U＝ 0． 22 R 傳 ‘ ＋ 解得： R 傳 ‘ ＝ 9． 5Ω U＝ 3 V 傳感器的電阻變化為Δ R＝ R 偉 一 R 傳 ‘ ＝ l0Ω一 ∴此傳感器仍可使用． 52．解：小球受力如圖所示． ∵ F＝ qE＝ mg 小球沿直線運動到最低點 P，設其到達 P 點時 的速度大小為 v，則有： mgl+qEl=mv2／ 2, ∴ glv 2? 小球在 F 點因線的拉力作用，使得速度的豎直 分量突變?yōu)?0，以水平分量繼續(xù)運動．設到達 P2 點的速度為 v1， 則有： ? ?2021 45c os2121 vmmvm glqE l ??? ∴ glv 21 ? ． 53．解：在沒有磁場，只有電場時，設小球的運動方向與水平方向的夾角為θ受力情況如圖甲所示． 根據(jù)已知得：?tanmgEq? 在既有磁場又有電場時， E 不變，受力情況 如圖乙，由幾何知識得θ＝ 450 小球仍做直線運動，有： ?? s inc o s0 mgEqBqv ?? 解得： B＝ 02qvmg E＝qmgqmg ??tan 54．解： (1)ab 運動后切割磁感線，產(chǎn)生感應電流，而后受到安培力，當受力平衡時，加速度為 0，速度達到最大，受力情況如圖所示．則： mgsinα =F 安 cosα 又 F 安 ＝ BIL I＝ E 感 /2R E 感 ＝ BLvmcosα 聯(lián)立上式解得??222 cossin2 LBmgRvm ? (2)若將 ab、 a39。b39。同時釋放，因兩邊情況相同，所以達到的最大速度大小相等，這時 ab、a39。b39。都產(chǎn)生感應電動勢而且是串聯(lián)． ∴ mgsinα＝ F 安 ‘ cosα F 安 ‘ ＝ BI‘ L(1 分 ) RBLvI m2 cos2 39。39。 ?? F P2 O P1 mg P v E 。 mg θ V0 qE qvB 乙 θ mg θ θ 甲 V0 qE F 安 mg θ FN M O P Q O‘ N ∴??22239。 cossinLBmgRvm ?。 55．解： (1)粒子在 O’ Q 間射出，軌跡如圖所示。 由 qv0B=mv02/R 得 R1=mv02/qB1 同理得 R2=mv02/qB2 又 d=(2n+1)(R1+R2) (n=0， 1， 2， 3?? ) 因此 d＝ ? ? ? ?021 2112 VBqB BBmn ?? (1) 粒子在磁場 B1 中做圓周運動的周期112qBmT ?? ，在磁場 B2 中做圓周運動的周期 222qBmT ?? 粒子在 O39。Q 間射出，在兩個磁場中分別經(jīng)歷 2n 十 1 個 4T ，所以 ? ? ? ?02121 22241124412 vdqB mqB mnTTnt ?????????? ????????????? ???? 56．解： (1)由圖可知 sT ?? 由gLT ?2?，得 mg 4 TL 22 ??＝ (2)在 B 點時拉力最大，設為 Fmax，有：LvmmgF 2m ax ?? 由 A到 B過程機械能守恒，有： 221)c o s1( mvm gL ?? ? 在 A、 C 兩點拉力最小，有： ?cosmin mgF ? 解得： NF ? 57．解：開始時 A 處于平衡狀態(tài)，有 mgxk ?? 當 C下落ｈ高度時速度為 v ，則有： 221mvmgh? C 與 A碰撞粘在一起時速度為 /v ，由動量守恒有： /)( vmmmv ?? 當 A與 C運動到最高時， B 對地面無壓力，即： mgxk ?? / 可得： /xx ??? 所以最高時彈性勢能與初始位置彈性勢能相等。 由機械能守恒有： )(2)(21 /2/ xxmgvmm ????? 解得：kmgh 8? 58．解： (1)設第一顆子彈進入靶盒 A 后，子彈與靶盒的共內(nèi)速度為 1v 。 根據(jù)碰撞過程系統(tǒng)動量守恒，有： 10 )( vMmmv ?? 設 A離開 O點的 最大距離為 1s ，由動能定理有： 211 )(210 vMmFs ???? 解得： ms ? (2)根據(jù)題意， A在的恒力 F的作用返回 O點時第二顆子彈正好打入，由于 A的動量與第二顆子彈動量大小相同，方向相反，故第二顆子彈打入后， A將靜止在 O 點。設第三顆子彈打入 A 后，它們的共同速度為 3v ，由系統(tǒng)動量守恒得：30 )3( vMmmv ?? 設 A從離開 O 點到又回到 O 點所經(jīng)歷的時間為ｔ，取碰后 A 運動的方向為正方向，由動量定理得：3)3(02 vMmtF ???? 解得： st ? (3)從第 (2)問的計算可以看出，第 ……（ 2ｎ＋ 1）顆子彈打入 A后， A 運動時間均為 st ? 故總時間 stt 2550 ??總 59.（ 1）設電容器 C 兩板間的電壓為 U，電場強度大小為 E，電子在極板間穿行時 y 方向 上的加速度大小為 a , 穿過 C 的時間為 t1，穿出時電子偏轉(zhuǎn)的距離為 y1 , U=ε R1R1+R2 E=Ud eE=ma t1=l1v0 y1=12 at12 由以上各式得： y1=eε2mv02 (R1R1+R2 )l12d 代人數(shù)據(jù)得 y1= 103m 由此可見 y1＜ 12 d，電子可通過 C。 設電子從 C 穿出時，沿 y 方向的速度為 vy，穿出后到達屏 S 所經(jīng)歷的時間為 t2，在此時間內(nèi) 電子在 y 方向移動的距離為 y2， vy=at t2=l2v0 y2=vyt2 由以上有關各式得 y2=eεmv02 (R1R1+R2 )l1l2d 代人數(shù)據(jù)得 y2= 102m 由題意 y = y1＋ y2= 102m 。 ( 2 )如圖所示。 60、 (1) (2) (3) (4)噴口液體的流量減少，活塞移運速度減小，或磁場變小等會引起電壓表讀數(shù)變?。? 海淀高三物理家教？ 海淀 高三物理家教老師 ： 高考作為理科生成績 660排名全校第三，最擅長教數(shù)學： 小學奧數(shù) ， 初中 、 高中 、 大學數(shù)學 ，對待學生耐心認真負責，有豐富家教經(jīng)驗，性格開朗有親和力和細心。 07年帶的一個 高三學生物理 ，輟學在家，從高一開始補習，到最后物理能及格，所教學生通過我的認真負責，細心全面地講解，加以一些經(jīng)驗之談 ,該學生的物理成績進步很快。 海淀 高三物理家教 老師 ： 高中物理 奧林匹克競賽獲得河南省一等獎，高考成績?yōu)槭袪钤救擞绕渖瞄L數(shù)學和物理 20xx年輔導 高三 初三畢業(yè)班的學生，學生都考出了理想的成績； 06年給北京某學校辦的輔導班當老師，學生評價良好，07年輔導初中 高中 的學生，學生的學習成績都 有很大的提高。 文章來源：