物流綜合實訓實驗報告-資料下載頁
2025-08-04 03:50本頁面
【正文】 供應鏈中各個角色各司其職所需的一些簡單操作。零售商需要提前做出訂單給制造商，并且在收到物流公司的成品后需要進行合理的定價；制造商其實在此也扮演供應商的角色，他是零售商的供應商，在接到了零售商的訂單后制造商根據(jù)訂單做出生產(chǎn)計劃和需求計劃，并向他的供應商發(fā)出指令；物流公司接到了制造商所需的物流訂單后做出采購計劃，并向供應商發(fā)出計劃指令，物流公司在這個供應鏈中扮演的角色是十分復雜和關鍵的，因為他需要進行配送還需要親自進行采購，并且所有的東西都需要物流公司來配送運輸；真正的供應商接收的實際上是物流公司的采購訂單然后進行備貨并發(fā)給制造商，以便制造商能進行生產(chǎn)；當生產(chǎn)商生產(chǎn)完成后再由物流公司發(fā)給零售商。這就是整個供應鏈中各角色的任務分擔和職責情況。 通過供應鏈模擬實訓課，了解了整個供應鏈的流程和具體操作環(huán)節(jié)，使我們對整個供應鏈有了更加客觀深刻的認識和掌握，供應鏈作為連接供應商、物流商、制造商和零售商的紐帶，在競爭越來越激烈的社會中，扮演著非常重要的角色，供應鏈條中的各個公司之間的聯(lián)系也更加的緊密，以使各自利益的取得得到充分的保障，這對于我們深層次和真實的理解供應鏈有很大的幫助。建議： 希望以后使用的供應鏈管理實訓模擬軟件功能更加穩(wěn)定和完善，由于軟件功能的缺陷，而導致我們在實訓中出現(xiàn)一些不能解決的問題。 希望該實訓加強同學們在供應鏈管理實訓中的互動競爭能動性，同時每次做完實驗，系統(tǒng)會自動給你的實驗打分，并顯示每小塊的得分以及出錯的地方。進而提高大家做實驗的積極性。 希望老師能對大家在每一個實訓前提出相關問題，引導大家進行實訓的預習和思考，提前將實驗中需要用到的數(shù)據(jù)做好準備進而提高同學們供應鏈管理實訓模擬中操作的企業(yè)的盈利水平和服務能力，同時節(jié)省實驗操作的時間。 希望老師倡導大家對供應鏈管理實訓流程進行積極的討論和表述自己的看法，進而提高大家對實訓的了解和培養(yǎng)對實訓的強大興趣。教師評語：寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人. 學習好幫手
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