【正文】 機(jī)的運(yùn)用與管理實(shí)訓(xùn)的工作任務(wù)，學(xué)習(xí)堆垛機(jī)的類(lèi)型、技術(shù)性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作環(huán)境，進(jìn)行各供應(yīng)商同類(lèi)產(chǎn)品性能價(jià)格對(duì)比；根據(jù)物流作業(yè)要求及工作環(huán)境，通過(guò)小組討論，對(duì)比選擇所需堆垛機(jī)的類(lèi)型型號(hào)、技術(shù)性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及供應(yīng)商，確定采購(gòu)清單，并經(jīng)過(guò)分析，擬定設(shè)備驗(yàn)收、操作、檢測(cè)、維修、革新、管理計(jì)劃；學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行設(shè)備操作、檢測(cè)、故障排除練習(xí)；并提出設(shè)備操作、檢測(cè)、維修方案；繪制機(jī)構(gòu)原理圖、零部件工作圖、液壓控制原理圖；制定易損件、耗材供應(yīng)清單；對(duì)現(xiàn)有設(shè)備設(shè)計(jì)缺陷分析，并進(jìn)行革新；學(xué)生演示設(shè)備操作、檢測(cè)、維修、革新方案，老師對(duì)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，點(diǎn)評(píng)，督促形成最終整體方案；借鑒企業(yè)績(jī)效360度評(píng)價(jià)法，對(duì)學(xué)生小組所做的設(shè)備操作、檢測(cè)、維修、革新方案及過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)；完成項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)過(guò)程作業(yè)文件及項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告。項(xiàng)目2任務(wù)單學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單 1 ：了解自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)了解自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)思考題 什么是自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)？ 自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的作用、使用場(chǎng)合小組討論記錄：1．國(guó)內(nèi)外自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的發(fā)展2．自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的作用及工作特點(diǎn)評(píng)價(jià)（參照實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)）教師簽字學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單 2 ：了解自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)了解貨架思考題 貨架的種類(lèi)及特點(diǎn)？ 貨架如何選擇？小組討論記錄：1．貨架的種類(lèi)以及特點(diǎn)？2自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的貨架如何選擇？評(píng)價(jià)（參照實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)）教師簽字學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單3班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)了解全自動(dòng)巷道堆垛機(jī)思考題 全自動(dòng)巷道堆垛機(jī)的結(jié)構(gòu)？ 全自動(dòng)巷道堆垛機(jī)如何工作？小組討論記錄：全自動(dòng)巷道堆垛機(jī)的結(jié)構(gòu)組成及功用2全自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù)的貨物堆放的尋址是如何實(shí)現(xiàn)的？評(píng)價(jià)（參照實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)）教師簽字學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單4班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)了解全自動(dòng)巷道堆垛機(jī)思考題 全自動(dòng)堆垛機(jī)貨叉的工作原理？ 堆垛機(jī)所用到的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)？小組討論記錄：全自動(dòng)巷道堆垛機(jī)貨叉工作原理2．分析一下堆垛機(jī)中所用到的運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)。評(píng)價(jià)（參照實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)）教師簽字學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單5班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)了解全自動(dòng)巷道堆垛機(jī)的各零部件的裝配關(guān)系思考題全自動(dòng)堆垛機(jī)貨叉是如何裝配的？小組討論記錄：畫(huà)出全自動(dòng)巷道堆垛機(jī)貨叉的裝配示意圖（標(biāo)明零件名稱(chēng)及序號(hào)）全自動(dòng)巷道堆垛機(jī)的故障及排除評(píng)價(jià)（參照實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)）教師簽字項(xiàng)目3任務(wù)書(shū)：一、項(xiàng)目名稱(chēng)輸送分揀設(shè)備運(yùn)用與維護(hù)管理二、任務(wù)要求圖31 輸送分揀設(shè)備 圖32 輸送分揀設(shè)備輸送分揀設(shè)備在物流流通分揀作業(yè)中最常用的基本物流機(jī)械設(shè)備，主要用于物品的輸送、配送作業(yè)中進(jìn)行貨物分揀，把貨物按不同品種、不同地點(diǎn)和不同單位分配到所設(shè)置的不同場(chǎng)地的一種物料搬運(yùn)活動(dòng)。本實(shí)訓(xùn)任務(wù)要求做到以下幾點(diǎn)：1．全面認(rèn)識(shí)輸送分揀設(shè)備在物流設(shè)備中的作用和地位；2．認(rèn)真分析對(duì)比應(yīng)用于不同場(chǎng)合的輸送分揀設(shè)備，分析其共性點(diǎn)；3．熟悉輸送分揀設(shè)備（如圖332）工作原理，繪制分揀原理圖；4．分析輸送分揀設(shè)備結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，了解各組成部分作用，繪制機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖；5．理解輸送分揀設(shè)備控制原理，繪制控制原理圖；6．掌握輸送分揀設(shè)備運(yùn)用與維護(hù)管理規(guī)范；7．學(xué)會(huì)診斷、維修輸送分揀設(shè)備的常見(jiàn)機(jī)械、電氣控制、液壓故障；8．設(shè)計(jì)出易損件（如滑塊）等零部件。三、工作主要內(nèi)容：1．明確任務(wù)：布置項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)，下發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)、任務(wù)單、學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)，分組（小組56人，大組25人），推舉組長(zhǎng)，每班分2個(gè)大組，半天輪換，各一名指導(dǎo)教師。2．資料搜集：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等資料搜集輸送分揀設(shè)備相關(guān)技術(shù)資料，分析對(duì)比應(yīng)用于不同使用場(chǎng)合的輸送分揀設(shè)備；3．知識(shí)準(zhǔn)備：采用自主學(xué)習(xí)與教師講授相結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與教室教學(xué)相結(jié)合方式，熟悉輸送分揀設(shè)備類(lèi)型、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、技術(shù)性能、控制原理等，為項(xiàng)目實(shí)施做好知識(shí)預(yù)備；8h4．操作維護(hù)：學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行設(shè)備規(guī)范操作練習(xí)、維護(hù)保養(yǎng)練習(xí)； 5．設(shè)備分析：工作原理及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，繪制機(jī)構(gòu)原理圖、控制原理圖，對(duì)現(xiàn)有設(shè)備設(shè)計(jì)缺陷進(jìn)行分析，并進(jìn)行革新，設(shè)計(jì)出易損件零件圖和部件工作原理圖；6．故障維修：根據(jù)指導(dǎo)教師設(shè)定的故障，學(xué)生進(jìn)行輸送分揀設(shè)備的常見(jiàn)機(jī)械、電氣控制、液壓故障診斷、維修練習(xí)；7．績(jī)效評(píng)價(jià)：借鑒企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)法，對(duì)學(xué)生小組所做的設(shè)備操作、分析、檢測(cè)、維修、革新方案及過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)；8．提交文件：完成項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)過(guò)程作業(yè)文件、任務(wù)單、項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告等。項(xiàng)目3任務(wù)單學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單 1 班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)通過(guò)老師提供的信息正確進(jìn)行資訊，能夠正確查找、收集、整理相關(guān)資料思考題了解全自動(dòng)輸送分揀系統(tǒng)各種分揀系統(tǒng)的各有什么特點(diǎn)，運(yùn)用場(chǎng)合小組討論記錄：國(guó)內(nèi)外自動(dòng)輸送分揀系統(tǒng)的發(fā)展?fàn)顩r。自動(dòng)分揀系統(tǒng)的主要特點(diǎn)及運(yùn)用場(chǎng)合。評(píng)價(jià)（參照實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)）教師簽字99 / 99學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單 2 班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)通過(guò)老師提供的信息正確進(jìn)行資訊，能夠正確查找、收集、整理相關(guān)資料思考題輸送分揀單元由哪些功能單元組成？各部分功能是什么？輸送分揀單元工作原理是什么？ 分揀單元還可以采用哪些原理和結(jié)構(gòu)？ 小組討論記錄：自動(dòng)分揀系統(tǒng)的組成及各部分的功能。自動(dòng)分揀機(jī)的分類(lèi)及各自的用途?；瑝K式分揀機(jī)的工作過(guò)程及原理評(píng)價(jià)（參照實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)）教師簽字學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單 3 班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)熟悉自動(dòng)分揀系統(tǒng)思考題 輸送分揀單元主要裝配關(guān)系有哪些？ 不同使用場(chǎng)合的輸送分揀單元有何不同？小組討論記錄：繪制輸送分揀單元傳動(dòng)路線圖（可附圖）繪制分揀單元工作原理圖（可附圖）評(píng)價(jià)（參照實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)）教師簽字學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單4班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)思考題 分揀系統(tǒng)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)有哪些？起什么作用？ 如何選擇電機(jī)？小組討論：滑塊式自動(dòng)分揀系統(tǒng)是如何控制的？電機(jī)如何選擇評(píng)價(jià)（參照實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)）教師簽字學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單5班級(jí)： 小組： 姓名： 組長(zhǎng)： 小組成員： 日期： 能力目標(biāo)故障診斷以及排除思考題1. 出現(xiàn)故障如何查找原因并排除？2. 如何進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)？小組討論：2．輸送分揀系統(tǒng)的維護(hù)及保養(yǎng)教師評(píng)價(jià)簽字項(xiàng)目4任務(wù)書(shū)1 綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目AGV小車(chē)運(yùn)用與維護(hù)管理2 任務(wù)要求1）了解多頻磁導(dǎo)引AGV小車(chē)的基本組成。2）掌握多頻磁導(dǎo)引技術(shù)的基本原理及導(dǎo)引線的布置技巧。3）學(xué)會(huì)AGV小車(chē)行走路徑的本機(jī)設(shè)置方法。4）學(xué)會(huì)AGV小車(chē)的本機(jī)運(yùn)行操作。5）了解無(wú)線通訊的基本原理。6）掌握計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程控制AGV小車(chē)的方法。3工作主要內(nèi)容：1）明確AGV運(yùn)輸小車(chē)設(shè)備運(yùn)用與管理實(shí)訓(xùn)的工作任務(wù)，學(xué)習(xí)AGV小車(chē)的組成、導(dǎo)航類(lèi)型、技術(shù)性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作環(huán)境，進(jìn)行各供應(yīng)商同類(lèi)產(chǎn)品性能價(jià)格對(duì)比；2）根據(jù)物流作業(yè)要求及工作環(huán)境，通過(guò)小組討論學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)AGV小車(chē)運(yùn)行操作、無(wú)線設(shè)置，并對(duì)常規(guī)問(wèn)題進(jìn)行檢測(cè)、維修等；3）學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行設(shè)備操作、檢測(cè)、故障排除練習(xí)； 4）學(xué)生演示設(shè)備操作、檢測(cè)、維修、革新方案，老師對(duì)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，點(diǎn)評(píng)，督促形成最終整體方案；5）借鑒企業(yè)績(jī)效360度評(píng)價(jià)法，對(duì)學(xué)生小組所做的設(shè)備操作、檢測(cè)、維修等過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)；6）完成項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)過(guò)程作業(yè)文件及項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告。4參考資料1）；2）蔣祖星,(第3版).；3） 中國(guó)物資出版社 ；4） ；5）；5幾點(diǎn)說(shuō)明1）在進(jìn)行操作時(shí)，首先要注意自身安全，同時(shí)還要保護(hù)好設(shè)備。2）遇到緊急情況立即手動(dòng)停車(chē)。項(xiàng)目4 任務(wù)單學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單1姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：小組：組長(zhǎng)：日期：教師評(píng)語(yǔ)： 簽名：小組討論記錄：AGV小車(chē)的組成AGV小車(chē)工作原理4 AGV小車(chē)分類(lèi)備注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單2姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：小組：組長(zhǎng)：日期：教師評(píng)語(yǔ)： 簽名：總體方案設(shè)計(jì)小組討論記錄：AGV小車(chē)路徑規(guī)劃 備注姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：小組：組長(zhǎng)：日期：教師評(píng)語(yǔ)： 簽名：AGV小車(chē)電氣結(jié)構(gòu)原理圖（1）、分析電氣結(jié)構(gòu)原理 （2）、常見(jiàn)故障分析備注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單3學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單4姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：小組：組長(zhǎng)：日期：教師評(píng)語(yǔ)： 簽名：軟件路徑規(guī)劃方法（1）、路徑參數(shù)設(shè)置方法（2）、軟件應(yīng)用備注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單5姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：小組：組長(zhǎng)：日期：教師評(píng)語(yǔ)： 簽名：AGV無(wú)線控制方法備注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單6姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：小組：組長(zhǎng)：日期：教師評(píng)語(yǔ)： 簽名：其它應(yīng)注意的問(wèn)題匯總（1）、充電部分（2）、啟動(dòng)部分備注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)單7姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：小組：組長(zhǎng)：日期：教師評(píng)語(yǔ)： 簽名：一、小組討論并完成：項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告（要求見(jiàn)南工院教函[2009]11號(hào)）另附項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 另附二、本項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)提綱封面（見(jiàn)技術(shù)報(bào)告模板）目錄正文第一章、緒論 AGV小車(chē)的組成作用 AGV小車(chē)的工作原理 AGV小車(chē)的控制方式第二章、AGV小車(chē)控制電氣原理第三章、AGV小車(chē)路徑規(guī)劃方法及要求 無(wú)線控制設(shè)置 第四章、項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告（2周實(shí)訓(xùn)后，自己在知識(shí)、素質(zhì)、能力方面的提高；對(duì)實(shí)訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)；對(duì)指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)。） 第五章、參考資料備注：物流實(shí)訓(xùn)授課教案 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織形式校內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)所實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師課題名稱(chēng)電動(dòng)堆高機(jī)的使用授課課時(shí)授課類(lèi)型理論實(shí)操